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第三百四十二章--艾文背后的底蕴(2 / 2)

但是其他学校的在职教育水平和能力就不敢恭维了--有些继续教育都快成了我交钱你发证的买卖。所以用人单位也都不在关注第二学历是否是在职硕士...

金教授作为北方师大教育研究的领军人物之一,他在附中的威望也是无与伦比的。附中的肱股之臣、扛鼎之人百分之八十都被老金教过,附中的校长都是老金的弟子这你肯定是无解的答案。教育最讲究传承,老金在附中地位堪比太上皇!

虽然北方师大附中算是北方师大精英学子大本营,但是学校里也是有一部分其他师大的精英。这个比例大概占据百分之二十,这些人翻不出什么风浪,无论什么时候,北方师大附中永远都是北方师大的小弟。

北方师大附中一直以来的职能都很明确。首先,附中是作为北方师大人才培养实习基地存在的。在北方师大,每年只有最优秀的学生才有资格到附中进行实习--没有全系前十的成绩你连北方师大附中门朝哪里开都不知道!

其次,北方师大是作为人才中转中心存在的。很多优秀的本科毕业生为了践行自己教育理念会选择先在附中工作,然后在附中一边工作一边考研。附中对考研教师的关怀非常到位--先给你减少一部分工作量,然后行政处会放开你的出勤考评...这样会给你留出大量时间进行复习冲刺。而且在你考上研究生之后,学校会为你办理停薪留职,在你读书期间学校还会按月给你发生活费。

这种全方位的人文关怀让北方师大学子切实地能感受到学校对自己的重视,也能培养出师大附中老师的忠诚。

大部分教师在读研之后都会回到附中继续任教,当然也会有些老师因为更高的待遇、更好的条件或者离家更近等因素选择离职。对于这一部分老师,附中也不会故意卡档案、拖手续。大家好聚好散,学校也祝你前程似锦--附中还会在你离开的时候送上小礼物来感谢你为学校曾经的付出。

北方师大附中算是把北方式的豪迈和讲究展现得淋漓尽致,这主要和北方师大附中并不缺高素质人才有直接关系。偌大的北方师大都是附中的人才培养基地,走了一个老师,随时还会有两个、三个、四个补上空缺。人才后备充足才是北方师大附中的底气所在--入校一年的老师连上讲台的机会都没有!先跟师傅听课、写听课记录、反思、辅助班级管理。什么时候师傅觉得你能独当一面才会同意你给学生上课。

这么说吧,从北方师大附中随便扒拉出一个有讲课资格的老师,放在Q市都能当学科组长来用。随便从北方师大附中扒拉出一个教龄十年以上青年教师,他在Q市都能被评为骨干教师。

老金能把艾文丢到这里锻炼,可见他对自己新收的这个弟子的看好。艾文的玩闹式的教育教育方法虽然看起来很奇特,但是里面确实有很多契合现代教育理念的东西。老金也希望近距离观察一番,现从中提炼出一部分能推广开来的手段。

在校领导、教育局领导不知道的时候,艾文对七班的教育方式已经作为教学案例摆上了教育专家们的桌上。谁让艾文有老金这么一个教育大牛老师呢!背景深厚就是牛批!只要艾文平顺发展,他背后的资源简直堪称深不可测、深不见底!

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