十六成绩(2 / 2)

另一个就是高文兵,他搞不懂为什么踢球这么聪明的一个人在学习上这么没用,现在的他也成为了我的好友,在球场、在生活中他是对我言听计从,而我的聪明才智在每每遇到关健时我总能想出办法化险为夷,怎么不叫他佩服呢。他希望我能克服困难,和他一起在高中、甚至以后在足球上创出一番事来,所以平时做题或是研究学习时总是不忘叫上我。

还有一个人就是我们班长兼学习委员的马小雨,自足球场上的惊鸿一瞥,对我的好感是与日俱增,但仍不愿表现出来,作来班长和学习委员利用职务之便,屡屡从中作梗,一会儿说我作业未做好,要加罚,一会儿说上课不认真,放学要留下补课。。。。。。。

就这几个人,成天弄得我是心烦气闷,无处藏身。我知道他们都是为了我好,但我心里面想的却是他们无法了解的。在他们看来,区区几万元钱能算什么,让他们知道我是为了这点钱犯愁的话,一肯会慷慨解襄,助我一臂之力,但以我的性格却无法容忍这样的事发生在我与我的朋友身上,如果要解决,一定要靠自已,从小被亲人抛弃的我一直以这个标准要求着自已,我受够了别人的怜悯和睥视,一定要自强。

矛盾心情左右着我,但有一个人却清晰的看到了这一切,清辙的眼睛透视着我的一举一动,她就是我们的班主任柳如是

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