第一千五百六十章出台政策
在河西大学里王简与学生们座谈完毕后，就回到了教育部，到了教育部以后，王简决心出台相关支持职业院校发展的意见，虽然说职业院校在全国的教育中的份量并不重，而且一直没有放在一个重要的位置，但是王简认为，只有把职业院校发展了，才能理顺全国的高等教育格局，让各个层次的教育都能有序地发展起来。
不过这是一个重大的政策，作为教育部门的最高首长，面向的是全国，不像在地方上制定一个政策，面向的只是一个地方，政策的制定比较随意一些，所以王简在决定提出这样政策时已经酝酿了有半年，而且经过多次调研，并且形成了一份重要的调查报告，经过部务会研究以后才能形成一个初稿。
初稿形成以后，王简就去找国务委员张凯汇报此事，张凯是分管教育的国务院领导，如果要让这个政策有影响力，而且能真正推动职业教育的大发展，就必须以国务院的名义来制定政策，这样的话就才能受到地方各级政府的重视，加快职业教育的发展。
张凯看到王简的报告之后，想了想说道：“王部长，职业教育工作也是国务院一直以来比较重视的工作，但是这项工作始终是搞得不好，现在你们提出来了，如果再作不好，恐怕就会受到他人的批评了！”
王简听了之后说道：“要搞好职业教育确实面临着一些难题，但是从发展趋势来看，职业教育必然要兴起，我们国家对技术工人的要求将越来越高，现在已经面临了一些用工荒，其实荒的并不是工人而是技术工人，我们应当抓住这个机会把职业教育发展上去，我现在提出来要重视职业教育的发展，并提供一些优惠的政策，帮助民营职业院校发展，同时也改革现有公办职业院校，让职业院校成为真正面向市场的教育机构。
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听了王简的话，张凯点了点头说道：“我们现在最不缺的就是好政策，但是缺的是好执行，王部长，你年轻，在地方上作风就是很扎实，这个报告我汇报给总理，尽快制定出台，你一定要做好相关的执行工作。”
王简道：“政策出台之后，我将专门让人负责这方面的工作，做好督促工作。”
两人谈完之后，张凯就将报告转交给了总理，总理看过以后，就决定召开一次国务院常务会议来研究这个问题。
到了国务院常务会议召开的时候，王简作出席人员参加了会议，并就该政策的出台作了一个详细的说明，其他人看到王简来到教育部以后，第一件事就是对准了职业教育，就感到王简是不是对教育很外行啊，职业教育根本上不了档次，老百姓最关的根本不是这个问题，而是关心自己的孩子如何能上好的大学，基础教育时能不能上一个好的学校，这才是老百姓们最关心的事情啊！王简现在搞这么一个职业教育能有什么作用？
虽然大家听了之后有这种想法，但是在这个问题上他们也没有什么可说的，王简愿意搞就搞是了，假使搞不好，还能搞不坏吗，总得做一些事情吧。
关于进一步加强职业技术教育推动产业转型升级的意见就这样出台了，由国务院直接颁发，并由此又拨付给教育部相应的资金一百亿，其他人一看到，搞了这么一个政策不过就是为了弄钱吧，然而王简得了这一百亿之后，却是认真动起脑筋来，他决不能把这一百亿的资金给浪费了，必须把钱用到正地方去，真正地把职业教育发展起来。
有人只看到职业教育不怎么重要，职业教育就是搞得再好，好学生也不会去上，愿意去职业教育学校上学的人都是那些学习不怎么样，或者只是为了学一门手艺混一碗饭吃的人，永远上不了台面。