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第二十章 签名送书(2 / 2)

看了十三班的成绩,除了十四班的班主任倪老师有心里准备外,其余的班主任都受到了非常大的打击。平时自己感觉班里的成绩已经不错了,可是就比十三班相比差这么多呢?

当第二天李老师来到教室,首先把大家的成绩以及名次予以公布,那些名次靠后的同学立刻蔫了,感觉怎么自己已经很努力了,可是怎么名次还这么低呢?

看到这些同学们的表现,李老师却笑起来:“那些名次靠后的同学也不用气馁,无论你怎么努力,在咱们这个班里,也得有一个高低。不过告诉大家一个好消息,在年级排名中,大家都在前一百名中。”

听了李老师的这句话,包括名次靠后的同学在内,大家都愣住了,随后都欢呼起来,这绝对是一个好消息,这是大家努力的回报。那些成绩靠后的同学也重新找到了自己的自信,自己也不是孬种!

白静凡默默的坐在自己的座位上,虽然他没有像其他同学那样喊出来,但心里也是非常的高兴。替自己高兴,也替同学们高兴,因为大家的努力没有白费,这个成绩也是大家应得的。

接下来就是评选三好学生和优秀学生干部了,三好学生每班评选五名,优秀学生干部每班评选一名。这两个奖项各班情况不同,有的班级是由班主任指定,也有的是让学生们自己选的。

十三班的这两个奖项,李老师是让学生自己选择,他认真自己班的学生已经长大了,能够分清是非对错,不会感情用事,所以就大放手,让学生们自己选出他们认为最优秀的同学。结果是白静凡因为在班里的威信很高,以超高的票数获得这两个奖项,令人意外的是做为班长的杨冷燕却一个奖项都没有得到。

对于杨冷燕连三好学生也没获得的这个结果,李老师也很意外,但这毕竟是学生们自己选择的,这样的结果也只能接受。

于是,李老师把获奖学生名单送到教务处。当吴伟(吴主任)接过名单来之后,看到三好学生里有白静凡就皱起了眉头,再看到优秀学生干部也是白静凡,就有点生气了,问李老师:“李老师,你们班这三好学生和优秀学生干部是怎么定的?”

虽然在元旦晚会的时候李老师和这个吴伟吵了一架,但那毕竟是为了工作,而且那也是校长的意思,李老师也没和吴伟记仇。听了吴伟的问话,李老师不知道自己的名单有什么问题,也不明白吴伟问这话的意思,只好回答道:“这是学生们自己选的。”

“学生们自己选的?学生们懂什么?你竟然让学生自己选!你们班的白静凡虽然成绩是年级第一,但是这学期只是我们知道的就打了两次架,这样的学生你竟然让他当三好学生和优秀班干部?你是不是想让他把你们班带坏呀?还有你们班班长杨冷燕多好的一个学生啊,虽然只是年级第二名,不过就我们所知,这个学生学习又好,又安生,简直是学生的典范,怎么就没有选她呢?这个优秀班干部我看就应该给她!我还有件事没有来得及找你说呢,你们班的白静凡公然在班里面卖杂书,这个问题你知不知道?这是学校,是学习的地方,看杂书都不允许,他还把这些杂书带到班里去卖,这成何体统!这又是什么行为?对于这样的学生你还把他定为三好学生和优秀班干部,我说你这个班主任当的也太不称职了吧!”吴伟越说越有气,口气越来越重。

听了吴伟的话,李老师可不干了。有什么事就说什么事,这是干嘛呀?李老师的火气立刻大了起来,当即反驳道:“吴主任,你这话什么意思?说我这个班主任不称职!我不称职?我不称职我们班考了第一!我不称职?我不称职我们班的所有成绩超过第二平均快二十分了!我不称职?我不称职我们班的学生都是年级前一百!我这个班主任称不称职可不是你说了算的!我还告诉你了,就是这个名单,这奖你爱发不发!”

教务处还有别的老师见到他们吵起来了,赶忙劝解,李老师不再和吴伟争辩,摔下名单就离开了教务处。回到办公室,平息了一下自己的情绪,感觉很奇怪:白静凡打架和卖书的事情,自己都不知道,那个吴伟怎么知道的?看吴伟说起这事的样子应该不是他捏造的。不行,得把白静凡叫过来问问他到底怎么回事。

当白静凡来到办公室后,李老师也没有拐弯抹角,就直接了当的问:“白静凡,你和谁打架了?还有什么时候在班里卖书了?”

看到李老师急急火火的样子,白静凡愣了一下:“卖书?卖什么书?我好像没有卖过书呀?什么书呀,老师?”

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