2.
－－－基础学校：在获得职阶前，所有少年儿童都必须进入学习的七年义务制教育场所，主要教授各种知识，当然，关于职阶的知识仅限于常识。
3.
－－－关于生物能量和偏向的关系:以生物能量作为基础点数，在八个偏向上进行分配，哪个偏向被分配的能量更多，哪个偏向就具有更强的偏向性。也就是说，生物能量的数值才是决定强弱的根本。
4.
－－－如何增加生物能量：视偏向性而定，不同的偏向性有不同的方法。比如：智力偏向的增加方法~多读书，多看报，少吃零食多睡觉。
5.
以上。;
2.
－－－基础学校：在获得职阶前，所有少年儿童都必须进入学习的七年义务制教育场所，主要教授各种知识，当然，关于职阶的知识仅限于常识。
3.
－－－关于生物能量和偏向的关系:以生物能量作为基础点数，在八个偏向上进行分配，哪个偏向被分配的能量更多，哪个偏向就具有更强的偏向性。也就是说，生物能量的数值才是决定强弱的根本。
4.
－－－如何增加生物能量：视偏向性而定，不同的偏向性有不同的方法。比如：智力偏向的增加方法~多读书，多看报，少吃零食多睡觉。
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以上。;