一旦和家周围的孩子们相处起来，林梦凡总是被孤立的那个人，或者被几个孩子叫作“洋鬼子！”
她相信，孩子们不是有意要排斥她的，只是没有找到一个契机，一个获得与他们拥有共同语言，能够交流的经历。
一直到林梦凡的奶奶，跑过几次学校，她才进入了学堂。
在乡下学校上学的第一天，给她最直观的感受，那就是城市的学校都有校服穿，农村的孩子没有。
他们有的只是穿了数年，洗得发白的衣服，破破的，旧旧的，到处都是陈旧的影子。
奶奶看见林梦凡从学校回来，她说自己交到了朋友，她的朋友和她一样都在城市里读过书，后来回到乡下读书了。
林梦凡又喜又悲地说：“奶奶！你知道吗？新朋友曾梅梅告诉我，像我们这样被爷爷奶奶带在农村里长大的孩子，叫作留守儿童！”
奶奶昏黄的眼底闪着泪花。
林梦凡喜得是和别人拥有了共同的语言，在老家交到了朋友，悲得是：“为什么爸爸妈妈不把我带在身边了？为什么我要在农村读书？”
她心中有十万个为什么，就像她看过得脑筋急转弯书，每道问题的后面会附加上答案。
就算回答不出来也没关系，可以看答案作弊。
可是关于留守儿童这个问题，奶奶给不出一个解决问题的答案，林梦凡也找不到正确的答案。
好像天上的星星一样，白天星星消失了，她就会忘记找不到答案的烦恼，晚上星星一出现，她又会想起自己的问题。
又是一个无解的夜晚来临，林梦凡拥着妈妈留下来的唯一一件礼物，抱着木偶人入睡前，还会说上几句悄悄话：“我不想当留守儿童！我想要爸爸妈妈回来看看我！他们为什么不回家，不在我身边？”
带着疑问，她沉入了梦乡。