“哈哈，我觉得也还好吧，看个人自己的实际情况，我是挺喜欢云染的。”
“这个倒也是，以前云染也挺不错的，要不是那次……唉，现在的旧安和梧溪一中估计都没她们好。”
“老板，你是说云染跟梧溪二中合作破灭的事情吗？”
“对啊，是这个，小姑娘，你也知道？”
“我就听说过一点点，好像是它们内部有什么冲突什么的，然后两边慢慢就越来越不好了。”
“要是真这样，那也倒还好，还可以调节。”
“那当时是什么情况呀？”
从店家的口中，云起得知当时的云染初中，本跟梧溪二中是合并的中学，两校分区，一为初中本校区，一为高中本校区。云染初中招收的学生，经过中考选拔，大部分直接进入梧溪二中。
那时候的梧溪一中跟二中，还没有如今这般大的差距。升学率和高中率，两大高中，两平秋色，伯仲不分。
后来不知什么原因，导致云染跟梧溪二中合作破裂。云染初中直接另起门户，自成一家。也就是云染的第一任校董，在其夫人的支持下，把云染做起做大，直至变为如今的模样。
至此，梧溪二中升学率和录取率直线下降，年不如年，变为如今梧溪一中一家独大。
自立门户的云染初中，一开始也是惨淡经营，后来经过一系列的改革和创新，又重金招揽了像张蕴纶老师这类的“高材生”，云染才渐渐风生云起。
虽不敌旧安升学率，及半直升梧溪一中，但云染的实验一班也是颇为争气，一个班的升学率几可达百分之九十七，再加上其他平行班，几个“后起之秀”，录取率也不至太过难看。
有人说，当年梧溪二中之所以会与云染闹翻，就是旧安和梧溪一中在暗地里挑拨离间，终至两者生隙，合作终止。
这些年来，梧溪二中一直希望能跟云染“重归于好”，再“结秦晋之好”。
明里暗里，一直有什么在阻止两方接洽。
有人猜测，就是梧溪一中和旧安初中。两家好不容易才使得它们联合打破，如今还想重新“携手归好”，抢占两边的资源，这两家肯定是不愿意的。
不过这些也都是梧溪人们，茶余饭后的闲聊谈资，具体如何，也就只有当时的当事人和如今各方的掌事者清楚。平民百姓，也就只是说说罢了。
如今，云染初中还是没有接受梧溪二中抛来的“橄榄枝”，但也有人说，两家“好事将近”，估计又会携手共进，再创辉煌。
“原来还有这样的事情？之前听我们班主任说过‘云染’的由来，没想到云染跟梧溪二中还有这么一段故事。”云起感慨道，“不都是学校吗？怎么在生源方面还这么激烈？”
闻此，店家只是笑笑，“还是小孩子啊。学校也要盈利，要名誉，要国家方面教育资源的拨款，那肯定各方面都会有竞争啊！”
“就比如我们这附近几家瓷砖店，同样都是买卖瓷砖，有利益纷争，那肯定也有竞争啊。别看平时都是只这么买卖，那是大家生意都比较惨淡的原因，偶尔接接订单，也倒还好。”