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第三章 帝****校 第十五节 学 习(2 / 2)

这天,张成正在看一本从藏书馆借来的图书,就听到导师要他回答问题。张成正在疑惑,不知道导师询问的是什么问题时,座旁边的刘力推过来一张纸条,张成一看,只见上面写着:行军途中迷路怎么办?

就在导师不耐烦之时,张成赶紧清了一下嗓子,大声说道:“在行军途中迷路,可以分为:迷失方向和迷失路径两种情况,第一种迷失方向又叫迷向,是指不知该怎样确定行进方向或辨认不清方位,也就是分不清东南西北。

第二种迷失道路主要是指不知该走哪条路或找不到原来的路。迷路会导致迷向,而迷向不一定就会迷路。”

停顿了一下,张成继续说道:“正确辨认方向的基本方法有:罗盘也就是指北针,……”

说到这里,张成突然想到,现在的大陆发明罗盘了吗?连忙停了下来,犹豫了一下,接着说道:“北极星是最好的指北针,北极星所在的方向就是正北方向。北斗七星像一个巨大的勺子,在晴朗的夜空是很容易找到的,找到北极星,就找到了正北方。”

“立竿见影法,就是在晴朗的白天,用一根直杆,使其与地面垂直,穴在地上,在太阳的照射下形成一个阴影。把一块石子放在影子的顶点处,约15分钟后,直杆影子的顶点移动到另一处时,再放一块石子,然后将两个石子连成一条直线,向太阳的一面是南方,相反的方向是北方,直杆越高、越细、越垂直于地面,影子移动的距离越长,测出的方向就越准。”

“树木、苔藓树冠茂密的一面应是南方,稀疏的一面是北方。苔藓的道理与之相同。积雪的融化积雪融化的地方一定是朝南方的。”

张成刚刚说完,教室里就响起了雷鸣般的掌声,因为张成说的太具体了,甚至太生活化了,让几乎有生活经历的人都能够迅速判断出张成讲的是否正确。

导师站在台上,非常满意的看着张成,既不要求鼓掌的同学停下,也不让张成坐下,只是满面笑容的看着张成,一直到教室安静下来,导师这才缓缓说道:“张成同学的回答非常好,非常生活化,我们在坐的每一名同学都可以听懂,我很满意,不过,我想问一下张成同学,‘罗盘’,‘罗盘’是什么东西?它是专门用来指示方向的吗?”

心直口快的张成听到导师的问话,他犹豫了一下,只好说道:“罗盘,是一种利用磁铁制成的,专门用来指示方向的仪器。”

导师接着问道:“张成同学,你可以制作一个罗盘吗?”

张成赶紧说道:“导师,制作罗盘需要磁铁,在我找到磁铁后,可以帮您制作一个罗盘。”

导师高兴的答应了。

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张成,这位对各种信息充满渴求的学生,在军校各位导师的眼中是一位勤奋、聪敏、有教养的好学生,在所有担任张成他们课程的导师中,几乎都特别喜欢在张成所在的班级上课,而且讲授的知识容量也非常大。

张成快乐的在帝**校里成长着。<div>

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