下午的课是数论与密码，属于专业选修课。</p>
不过一般来说应用数学专业的学生们大都会选这门课，毕竟理论课时48个，学分却有4个，性价比极高。</p>
顾名思义，这门课讲的是数论在密码体系中的应用，属于应用数学下面一个分支。</p>
不过是本科内容，所以讲述得并不是很深入，基本上就是讲一些初等数论跟密码信息学的发展史，其实真要学进去了也很有意思，哪怕是最初级的凯撒密码，会玩的也能弄出故事来。</p>
江大下午上课时间是2点零5分。</p>
宁为赶到教室的时候已经整整迟到了十分钟。</p>
更可气的是，后门还锁了。</p>
宁为正站在前门踌躇，想着要不干脆直接逃课算了的时候，好巧不巧，讲台上老师喊了他的名字。</p>
“宁为，来回答一下这个问题。”</p>
站在门外的宁为犹豫了两秒，要不要这么巧？</p>
“嗯？宁为没来吗？”</p>
闹心！</p>
“报告教授，我来了。”宁为面红耳赤的站了门口，换来讲台下一阵欢笑声。</p>
“嗯？”</p>
讲台上的陈教授推了推眼镜，侧头看了眼站在门口提着笔记本包的宁为，没气，反而乐了：“咦？你就是宁学神啊？话说，你这是不是算到了今天我会点你？特意跑来配合一下我的？”</p>
“报告教授，李导让我去给他送份材料，所以迟到了。”</p>
“哦，那行，你进来吧，顺便来看看这个问题，怎么解？”</p>
在同学的笑声中走进教室，扫了眼投影仪上PPT上的内容，椭圆曲线加密。</p>
很快，椭圆曲线的基本运算规则便在他的脑海中梳理了一遍，加法、二倍运算、正负取反、无限远点、有限域……</p>
然后解题过程跟答案如同呼吸般，自然而然的出现在脑海中。</p>
“报告教授，因为有限域GF(p)上的椭圆曲线y2= x3+ ax + b，若P(Xp， Yp)， Q(Xq， Yq)，且P≠-Q，则R(Xr，Yr)= P+Q 应该由如下规则确定……”</p>
“等等，你这我哪记得住，到讲台上来板书。”陈教授直接叫停了宁为。</p>
无奈，宁为把笔记本放在讲桌上，拿起了电子笔，开始板书。</p>
“Xr =(λ2- Xp - Xq) mod p</p>
Yr =(λ(Xp - Xr)- Yp) mod p</p>
其中λ=(Yq - Yp)/(Xq - Xp) mod p（若P≠Q），λ=(3Xp2+ a)/2Yp mod p（若P=Q）……”</p>
很快，又经过若干步骤后，结论得出，3G为点（3，13）。</p>
“嗯，解得很好，思路非常清晰，哎呀，老师真是非常荣幸，看来之前已经把这本书自学过了，难怪敢迟到。行了，去找个位置坐吧。”陈教授挥了挥手。</p>
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宁为如蒙大赦，拿起笔记本，便朝后排钻去。</p>
一般而言就算他没来，寝室里的兄弟也会帮他占好位置。</p>