孙承宗在高兴之余，不禁有些疑惑，根据朱宏燚前面写来的信，他是准备上十三山查探究竟，是什么原因让他急急忙忙的就赶回来了。难道是那边又有什么变故？</p>
正思考间，朱宏燚走了进来，长揖道：“老师，学生打扰您休息了。”</p>
孙承宗看了看朱宏燚，人似乎瘦了些也黑了些，但显得更加的精神了，那充满朝气的样子让孙承宗很是幸喜，高兴道：“无妨，反正老夫从你走了之后也没睡过一个安稳觉了。”</p>
“是学生让老师劳心了。”</p>
孙承宗笑道：“做先生的本来就要为学生劳心。怎么样？这次去前线可有什么收获？”</p>
朱宏燚恭敬道：“学生愚钝，收获不敢说，倒是有一点心得。”</p>
“说来听听。”</p>
朱宏燚清了清嗓子道：“民心可用！”</p>
孙承宗睁大了眼睛，笑道：“就这么简单？”</p>
“是的！”朱宏燚点点头，老实道：“古语有言，得民心者的天下！今建奴贼子虽然强势，但所过之处，烧杀掳抢无恶不作，辽东百姓深受其苦，人人都期盼着王师前来解救。更有的是自发组成义军，不断的在与鞑子周旋！”</p>
“哦？”孙承宗若有所思的问：“十三山上有义军？”</p>
“是的。山上有义军千余人，已经于鞑子周旋了几个月，护卫了数万百姓的安全。”</p>
“你是想用这批义军对抗建奴兵？”孙承宗直接问。</p>
朱宏燚就知道自己的这个老师是个顶顶聪明的人，自己知露了一点口风，他就基本猜到了。这个时候他可不敢再绕圈子，直接说明了来意：“老师，学生的想法是，医巫闾山一带地处要冲，离建奴腹地只有一线之隔，若是将这些义军组织起来，首先可以起到耳目的作用，其次还可以骚扰牵制建奴人。可以说是一举两得。”</p>
孙承宗摸了摸胡须问：“你的意思是十三山的义民就不用救了？”</p>
朱宏燚赶紧道：“学生不是这个意思，十三山上义民数万，真正能编练成军的不过数千，且丛山之中，物资匮乏，也养不活这许多人。学生的意思是留下义民中精干的力量，其余的还是统统营救回来，以免落入建奴人之手。”</p>
“这些义军真有这么大的作用？”</p>
孙承宗这些天来是被山海关上的士卒弄得焦头烂额，军心涣散不说，竟然还发生了哗变。这些人简直是毫无战斗力，正经的士卒都不行，在他看来辽东的这些普通百姓就更没用了。</p>
朱宏燚对这段历史还是十分熟悉的，孙承宗还是下力气整治过关宁军的，也认识到了“客兵”战斗力有问题的事实，虽然历史上他用土兵打造的关宁战斗力也就那样，但只能说他选错了人。</p>
基于这一层认识，朱宏燚决定为孙老师指条明路：“依学生之见，眼下山海关上的兵卒尽数是来此川陕晋一带的客兵，先头已经被鞑子吓破了胆，而且客兵不服水土，思家心切，对于守辽并无心理上的认同。说句不好听的，辽东的得与失在他们看来与自己没有丝毫的关系，怎么可能效死命？”</p>
孙承宗若有所思的点点头：“说得有理，继续说。”</p>
朱宏燚整理了下死路慢慢说：“而土兵则不同，辽东乃是他们的家园故土，而建奴兵的残暴又与他们结下了血海深仇，可以说不死不休。只要给他们一个杀敌报仇的机会，怎么会不尽全力，不效死命？所以学生的意思是，在辽东的百姓之中，选取精壮有力、仇恨鞑子、年富力强的新兵，逐渐代替那些客兵。只要操练几年，定然可以打造一支威武雄师！”</p>
孙承宗大喜道：“好，宏燚你说得很好，此策确实可行！”顿了顿老头忽然问道：“但这些和义军有什么关系？没有义军我们也能练兵吧？”</p>
“不然，兵法有云奇正结合方能克敌制胜。编练新军是正，扶植义军则是奇。今日，朝廷在战场上已经落了后手，辽东大半已经落入建奴人之手，而建奴人又强掳了大批百姓充作奴隶，长此以往，奴兵势必越来越强。可眼下辽东防线松懈，若奴兵再来进犯，义军正好能起到骚扰建奴后方的作用。有义军在，建奴人就如鲠在喉，必不能全力来犯，正好为我们编练新军、巩固防线争取时间。况且星星之火尚能燎原，只要建奴人残暴依旧，反抗的百姓自然越多，要是朝廷居中调配得当，定然能搅得建奴不得安宁！”</p>
朱宏燚见孙承宗有些动心，赶紧乘热打铁道：“试想下数年之后，新军也已练成，山海关的防务也整备完毕，有义军配合，我们可以四管齐下剿灭建奴。主力出山海关直奔辽阳，东江镇毛总兵袭取老寨抄建奴的后路，登莱水师从金州北上攻其腹部。到时候建奴人三面受敌，而内部又有义军骚扰，哪怕王师不能一举将其荡平，也可以极大的打击其嚣张气焰，让其再也无力西侵！”</p>