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第三部 第一百七十章 全民教育(上)(1 / 2)

 第一百七十章全民教育(上)</p>

“哦?呵呵,早就听说叔溢艳福齐天,今日一见,果然不凡啊?哈哈哈。”</p>

谁也没想到食古不化的王孝通会有这么一番话,就连王伟都被他说得一愣,其他人更是面面相觑。一时之间都不知道说什么好了!并非老人家食古不化,而是没有让他觉得兴奋的事,从而造成了这种表象。</p>

“呵呵,多谢大人夸奖,学生深以为然。哈哈哈。”王伟的思想当然不会受这句话的影响了,反而乐呵呵的说道。这下可是炸了锅了,旁边已经围满了人,轰,一下子都笑了起来。三女虽然羞怯不已,可是能够受到王孝通这位全唐朝从无虚言的人夸奖,还是心里美滋滋的。这可不是一般的荣耀了!</p>

“呵呵,笑谈笑谈,来咱们开始吧。叔溢先来。”王孝通坐到桌边,做了个动作轻王伟一起坐下。并且将笔墨拿了过去,看样子是要亲自执笔!</p>

“呵呵,大人,学生时间有限,这次回长安只能呆三天时间,而且还要到孔大人拿去看看,然后还想去皇庄看看红薯长势,所以也就今天能够在这呆半天的时间了,这样,咱们先拿出一个大纲来,至于具体的内容,以学生之间,就让各位同学帮大人完成就好了。”</p>

“嗯,也好,咱们今天商量出大纲来,这也不是一蹴而就的事情,只要有了大纲,之后的事情就好办了。”王孝通显然直到王伟不可能天天和他做一起商量算学。</p>

“好,那学生就不客气了。学生一位小学算学,应该以日常生活之中,常见常用的算学问题为基础,将一些基本的算学问题尽量简化的体现出来。</p>

首先应该是,数的加减运算,提到这一点,学生还想说,对于小学的学生来说,多位数的加法可能有些困难,我们可以采取竖式方法,大人请看,376+374,这个式子,我们可以将末尾和末尾对齐,然后每个相应的位置上对齐,然后一位一位的计算,有满十就进一。这样既能够保证准确率,又能够更好的让所有人接受。而且教学也容易。”</p>

王孝通一把抢过王伟手里的稿纸,啧啧称奇!其他人虽然也好奇,可是有王孝通和王伟在,其他人都只能干着急。</p>

“叔溢啊,你这还真有好东西啊?哈哈哈,这种方法确实方便,呵呵,有这方法,老夫觉得算学普及容易多了!对了,减法怎么办?”王孝通一叠声的问道。</p>

“呵呵,一样也可以用竖式来计算,大人请看,13625-4546,同样将个位,也就是最后一位对齐,然后依次向前。从个位开始减,五减六,不够,向十位借一,借一当十,便是十五,十五减六的九;十位还剩一,减四不够,向前借一当十,十一减四的七,……”</p>

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王伟一边说一边学,几笔就将一个多位数减法的竖式过程给写了出来。</p>

“好!”“好啊!”“太棒了!”周围人这下没忍住,一下就轰动了!所有人都觉得以前难比登天的计算过程,现在让王伟这样一说之后,简直就是信手捏来一样!</p>

“呵呵,大人觉得这竖式配合阿拉伯数字,对于算学的基本计算来说,是不是完全可以让一个十岁以下的孩子接受呢?”王伟将手里的稿纸再次递给王孝通,笑着问道。</p>

“老夫以为,完全可以,哈哈哈,这两项配合起来,却是绝妙啊!呵呵,叔溢,老夫觉得,对于加减运算完全可以在七到八岁,也就是一两年之内,最多三年就可以完成!而叔溢打算在小学安排五年时间,剩下时间干什么呢?统计图表,他们还不能接触吧?方程倒是可以简单一点的接触一些。剩下时间全都安排数的乘除么?”</p>

“呵呵,当然不是,图表,学生以为可以简单的接触一下,能够读出图中的信息,并且会画出简单的图表,知道每一项所代表的意义就可以了。至于乘除,学生觉得九九乘法表应该足够了!当然多位数乘法,学生以为还是应该用竖式!大人请看……”在演示完乘法竖式运算方法之后,又将除法的运算讲了一遍,可以说王伟今天是在普及九年制义务教育数学小学教育。王孝通等人听的如痴如醉,唐璇李艳茹两人更是款款深情的看着王伟,两人虽然都知道王伟才情不凡,可是今天却是首次见证王伟这种挥洒自如,谈笑间创造奇迹的时刻!没看到全大唐朝谁都不给面子的王孝通王大祭酒都一脸唬诚地听着么!而且刚才虽然插不上话,可是听两人的意思是想要编纂一部能够让大唐朝任何人都可以学习算学的书籍!这可是当今世上第一份啊!究其意义来说完全可以等同于百家争鸣时的,言论创造!</p>

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