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第393章 校长变学生(2 / 2)

不得不说,在见许越之前,他内心里,并不是特别喜欢许越这个人,总觉得班上那么多人喜欢许越,无非就是许越长得帅,他的作品是还不错,也挺有才华,可是侯金文总还是觉得许越有些“德不配位”。

可是今天见到了许越之后,侯金文发现许越还是很有些本事的,说的问题都很准确,提出的解决办法也十分精妙,确实一副大导演的样子。

路思道:“今天许越来我们这里,可不仅仅是要给我们找我们排戏的问题的,今天许越来,还有一些当演员的心得和我们分享,我们欢迎!”

掌声热烈。

“等一下,下面的内容,我要录制下来。”

金静芬拿出手机,开始拍摄。

学生们上课录像事后分析也经历得多,对此并不奇怪。

许越面对镜头就更多了,也没放在心上,于是把事先准备的那些内容慢慢说了。

一开始,大家都觉得许越只是分享下经验和心得而已。

但听着听着,大家都觉得许越说的并非那么简单。

学生们还不是特别懂,可是随着阮纬一起来的那些老师们,听着许越慢慢说着,他们好几次交换了眼神,眼睛里都透露出意外和震惊。

方法派、体验派和表现派?

这种新鲜的理论,让他们很是兴奋和好奇,同时也明白了,为什么阮纬校长会叫他们一起来这里了。

一开始,他们还坐着,后来全围了过来。

许越边说,有学员还会提问,许越会解释一番,然后继续说。

许越说的表演体系,可不是粗糙地说一说而已,而是用了很多这个世界大家熟知的影视剧来作为分析和印证,甚至还有一些自己拍戏的时候的一些趣事。

学生们听得津津有味,觉得很有趣,阮纬他们反而更像是课堂学生似的,他们对于许越在这里提出的理论知识,感到新奇,也感到震惊。

和阮纬一样,他们也都觉得许越提出的理论,至少是值得推广的。

甚至,和阮纬之前说的一样,许越今天说的理论,是值得上层研究的。

而阮纬本人,就是华夏表演艺术协会的副主席,很多大学之中的课程,以及理论知识都是他们一起讨论和编写的。

许越前后说了一个半小时,等于是两节课了,说完,所有人都热烈鼓掌。

许越今天和这群学生交流下来,发现这群人还是不错的,一来没怎么被娱乐圈浸染都还比较单纯,二来在学校的环境里,对于演戏,他们都还是很有理想和追求的。

可能出了校门之后,面对现实,他们很多人会屈服,会放弃一些自己的追求,但至少此时此刻,他们还是值得许越欣慰和期待的。

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