不过，最让陈阳没想到的是，叔叔陈南也很迷这口，几乎每天下班都来跟自己耍上几把，而且有时候很不要脸地耍赖，死光了命还借自己的命，结果大家都死光了。
没过几天的，甚至还从街上买了几副游戏卡回来，叔侄俩玩那《忍者龙剑传》，一刀光一梭子地不亦乐乎。
最为开心的，自然是几个平日里要好的小家伙，王家兄弟和李军起先接触的几天，几乎都睡不着觉了，都想着，这个世界上怎么会有这么奇特的东西呐！
苏晓美眉则很郁闷，小丫头觉得很多游戏里的人物和画面很漂亮，她想模仿着画下来，可是几个男孩子就是不肯按暂停，说是会憋死。
不过东西毕竟是陈阳的，所以真要是苏晓撅起嘴来，就算高桥名人大哥飞在半空里也得停下来让她画完再说……
让一家人开心的是，游戏机并没让陈阳很迷恋，让陈阳只顾着玩游戏沉迷其中。
几年后家长将越来越担心的学习与游戏的冲突，并没发生。
幼儿园的侯老师经常在吴玲面前说一大堆表扬的话，无非是如何聪明，如何听话。
可是吴玲心里却是有几分好奇，起因也很简单，同事的孩子也上幼儿园，可人家孩子一放学接到单位里，就会跟其他人炫耀得到的小红花，然后喜滋滋地贴到那张小红花的图纸上。
吴玲问陈阳，“阳阳，你们没那张图纸吗？”
这种事情一问就知道，没必要说谎，“嗯，有的。”陈阳老实回答。
“那你的怎么不给妈妈看看?妈妈还没见过你的小红花。”吴玲其实心里有点打鼓，莫不是那老师知道自己家的背景，讨好性质地才说陈阳在幼儿园多么聪明懂事的吧，不然怎么小红花都没？
陈阳慢吞吞地从小单肩包里取出那张干净无比的图纸，说：“我不弄这些东西，小红花也扔掉的，图纸也就放这里没动过。”
吴玲一怔，皱起眉头问：“别的小朋友都弄，你怎么就不弄呢？老师要问起来怎么办？”
“不喜欢，就不弄了，反正也不会影响到别人，老师问起来，我就告诉她我不喜欢，不贴小红花应该不犯法吧。”陈阳心说：关键问题在于哥我不是小朋友了！！
对于儿子成熟而天马行空的回答，吴玲见怪不惊，深深感到自己被打败了的吴玲苦笑了下，但这事也就掀过了，只是心里总隐隐担心，自己儿子的思想行为跟周围同龄人差距愈来愈大，特别是进入了幼儿园之后，仿佛连原本仅有的一点点孩子气都不见了。
侯老师在表扬陈阳的同时，其实也点出了，陈阳似乎与周围同学相处不是很融洽，或者说，冷淡。
想着这些事情，吴玲觉得一个脑子不够用，没生孩子前一直期望孩子是聪明的，可真的聪明到自己这做妈的似乎都不用教育，而且偶尔的谈话，还能从儿子口中得到灵感的启发……这，真不知道算好事还是坏事。
不过，小红花一事所带来的影响，却并非真正如陈阳所说的，真的就不影响到别人了。<div>