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第二十三章 父子对答慈禧(1 / 2)

 慈禧太后听完刘元昊的话,脸色沉了下来。“听你这么一说,还看不起洋人喽!”

刘元昊的心咯登一下,这是怎么情况。老巫婆怎么说翻脸就翻脸,脸沉得都快淌下水来。不过此时已骑在老虎背上,想下来也不容易,还不如死顶到底。赌一赌慈禧是不是真的恨洋人,还有她的胸怀不是那么一点点!

“太后,洋人有什么值得我看得起地。他们只不过依靠兵甲之利,四处抢劫讹诈。我听肯特中校说,当年法国皇帝用瓷碗喝肉汤,就四处宣扬,让欧洲的那些皇帝们羡慕得不得了。想想我大清,便是最普通的人家,使用瓷碗也只是平常之事。

便说战阵之道,欧洲人也没强到那里去,迎敌之时,将其火**分成前后两排,一排下蹲射击一排站立射击,这样可以使子弹的密度增大,依靠面杀伤。在战阵中央摆放大炮,轰击敌阵,两侧步兵护卫。

这样的阵式变化不够灵活,全凭战士之勇气,只能前进,一旦出现溃败必将惨不忍睹。太后,这种战法一点也不先进,当年秦朝军队,每逢交战之时,在战阵之前有三排弩手,用足蹬弩进行三次齐射后,在有战车冲入敌营。搅乱敌军,步军随后冲锋陷阵。此后这种战法也曾多次用到!而我朝大量使用骑兵,正是这种战法的克星。

临破敌之要点在于,以点破面。先用小股骑兵试探出敌军火力之薄弱之处,然后向两翼运动佯攻,吸引敌军注意力。当两翼成功后,立刻由一支精锐骑兵冲锋敌军战阵之薄弱之处。冲入敌阵之后,不可散开,而是以个字形左右绞杀,扩大缺口,步兵随后从缺口突入,向纵深前进,破坏敌军后阵。如此一来,敌军必然溃败,那时砍杀起洋鬼子来,便如切瓜砍菜一般容易。”

慈禧的脸色突然冰雪消融,阳光灿烂起来,笑道:“真是这般容易,听元昊说得很是在理。怎么这满朝文武还不如你一个娃娃!”

老巫婆,差点让你把小爷吓死!刘元昊在慈禧冷下脸的时候真有那种命悬一线的感觉。

“太后老佛爷,虽然道理容易,但有句老话说得好,打铁还得自身硬。{看了又看小说网}知已知彼才能百战不殆!”

慈禧听完起身来到刘元昊身前,拉着他的手,上下打量一翻哈哈大笑,“元昊还不足八岁吧,看来十年后,你便是我大清地冠军候。”

“谢太后称赞,元昊定以霍去病为楷模,封狼居胥,重定瀚海。”冠军候虽好,可惜命太短,你这老巫婆竞然咒小爷。

“好好,真是我大清的好儿郎,刘卿有子如此,夫复何求!子有教,父之功。元昊虽年少,能如此明白事理,也多亏是你这位当父亲的教导有方。

刘卿能效法曾文正,可见持家治世有方。前些日子见你上的折子,弹劾康有为等变法诸事,之后又提出主张‘活学活用,在用字上狠下功夫。’很得哀家和圣上看重。所以便招你进京,当面问对!”

刘宏裕起身行礼道:“太后,臣之主张,乃是深思我大清搞洋务运动三十年,为何甲午一战还败给倭寇。日本小国尔,其变法和我大清洋务运动几呼同时而起。当初听闻康有为一党对朝政的指责,也有同感。但又觉稍有不妥之处!

一时不明所以,恰巧有一日,元昊来我卧房请安,臣考问他前日功课时,他突然问了一句。何为‘中学为体,西学为用’。这西学当如何用。

臣一时口快,便说了一句,活学活用。顿时茅塞顿开,西方政体、国情、民智、历史、地理、人口、法律、宗教与我大清皆有不同。日本国小民寡,学习西方改革,从上到下,一体而变,自然改革的效果会快些。

而我大清,百姓亿万。国万万里,疆土之大,古之未有。想要变法何其难矣!只能徐徐而进。学习西法,只能因时、因地、因人而异。先在一地小范围内试验,有了好处,在推行全省,有了错处也好及时改过。数年之后,改革有了好处和经验,在推广全国便会顺利很多。”

刘宏裕一边说,慈禧一边点头。“刘卿所言果然中肯,乃是老成谋国之言。那又在何地推广最有为利!”

“启奏太后,臣以为关东最为合适。西法最厉害之处便在于其重视工商业。而工业又分为轻工业和重工业。钢铁、枪炮、机械、船舶皆属于重工业,像纺织、造纸、皮革、食品等皆为轻工业。

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