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“一二三四五六七,一二加为三,二二乃得四,五六后面跟着七和八,九九又归一”
白家祠堂内传出响亮的读书声,白栋亲手编篡的幼儿课本真正做到了由浅入深,而且朗朗上口,第一篇是引学,所以就从常见的九个数字开始,文中却互有关连。白栋一面带着孩子们念书,一面特别提醒道:“记住了,这一课只需要大家记住一到九这些字,其中的‘加为’‘乃得等等生僻字不需要大家记住,只需要看一眼,熟悉读音就可,当然如果有人能够全部记下,老师会另外有奖励,现在大家随我再念一遍,一二三四五六七”
这是后世幼儿的标准化课本,第一课从数字入手,等到学生掌握之后,这些数字就成了熟悉的字,再将其编排进第二课中,就能带动一些生字。比如第二课中的‘一日一月,气分阴阳,三心二意,万事难成,一日问,乃得四五分’这样每次都有熟字引领生字,学生们就能在不知不觉中掌握更多文字,课文也会渐渐变长,学习速度就会越来越快。
比起完全靠音韵领字的和后世流传一时的三、百、千来,这种读本可以在短短两到三个月的时间内让学生掌握数百个常用字,如果遇到草儿这种极其聪明的好学生,掌握个上千文字也并非不可能。
“一二三四五六七！”
孩子们的读书声方落,一个厚重的嗓音猛然吼起,险些吓哭几个孝子。公子少官手捧一卷白栋出产的,拧眉瞪眼望着书上早就认识的文字,心情无比郁闷,需要发泄啊,只是没想到他一嗓子吼出来太过破坏和~谐。
自从看过白栋呈上的,赢连现在逢人就夸此子大好也;连见了白栋就爱莫名异笑的骊姜都开始露出欣赏、会心的笑容古人也不傻,在这个严重缺乏教材的年代看什么都是宝,更何况白栋这部让上大夫甘龙大为赞赏,称为‘开时代之先风’,连老秦国最饱学的人都这样说了,众官员自然更是交口称赞,大家公认就算是‘有教无类’的孔夫子也未能在之道做出如此的贡献。
之学做得再怎样高明,也成不了诸子大家,文人相轻也轻不到白栋这个搞初级教育的人头上,因此众人都是不吝赞美之言,结果捧起了白栋,坑惨了公子少官。都说国君庶子地位等卿,公子少官这个‘卿’就很不合格了,自小入公学就不知愁坏了多少先生,本来资质就差,还不是个好学生,好容易能背出半段文章,认识几十个字了,第090章白家出产的各种成墨,说什么上品的‘墨韵留香’是限购品,公侯贵族都要提前预定胡说八道,甘家有的是钱,一万金砸出去,硬生生换了十块‘墨韵留香’搁在书房,每天看一眼佳墨、闻一闻墨香,甘龙认为自己可以向天再借二十年！
有墨就不能无笔啊,看看文架上已经无法入目的上品沉香笔,再想想白栋对墨的成功改良手段,老家伙无比期待,有多少次绕着弯儿的询问白栋,可这小子就是不说,急得他嘴上都起泡了,多年内养之功算是白费;如今就指望胖儿子再次建功,为白栋尽快找到合适的竹子,让他死前可以看一眼被白栋吹上天的毛笔是个什么样子。
“怪什么甘家,难道人家夸奖我你还不乐意听了下学了,陪我走趟栎阳吧,见见山药叔和苦酒,今天我做东,请你品尝苦酒新创的酸辣豆花”
白栋布置完作业后孩子们顿时一片欢呼,一个个勾肩搭背地下学去了,草儿如今是班长了,自然要起到好的带头作用,居然没有来缠白栋,与桑娃子几个人边走边打赌,说是不仅要写熟、背诵那九个数字,还要将哥哥没做要求的那些字一并掌握了,等明天开课的时候,让那些小家伙大吃一惊。对此白栋很是安慰,要的就是这种学习气氛,只要有这股劲头儿,草儿她们要混入读书人的队伍就不会太难。