不一会儿，我一抬头，看见李德胜背着一个书包进来了，我用力的看了看他，并没有看见什么异常，难道，大妮儿没他的身
想着，我皱皱眉，看见李德胜从位置坐下后居然突然回头，看着我笑了一下，我的冷汗一下子冒了出来，那笑容绝对不是李德胜会有的，大妮儿一定在他的身，只是用姥姥的话说不想让我看见罢了，想着，我把手伸进兜里，那里有姥姥给我的符，我得随时准备把符派用场。
我这一天的课基本都没怎么听，顾着盯着李德胜了，可怪的是李德胜居然异常的安静，没错，是安静，他安静让我想炸毛，这个现象太诡异了，他课很认真的再听讲，连下课的时候都在看书，好不容易他站起来了一下，我一下子激动的跟着站了起来，吓了旁边的董玲玲一跳，看着我一脸不解的问，丹阳，你要干嘛
我也无语了，我不想干嘛，辛亏这个大妮儿只是用李德胜一天，她要是用个半学期一学期的我想我的学习成绩大概会跟那个红红一样得从后面数了。
苍天保佑啊，好不容易熬到了下午，我长长的呼出了一口气，等过了班会，我们可以放学了，我也不用盯着李德胜了，我想大妮儿也会自行离开的。
班会刚开始吕老师一脸严肃的了台，伸出手拍了拍讲台，看着我们“同学们，今天的班会老师主要想给同学们讲一讲你们最近都较好的笔仙儿。”
我一听吕老师将这个，便抬起头望向了她，我倒要看看吕老师是怎么看待这个事情的，你要是毫无根据的否定，那同学们也是表面听听背后该怎么地怎么地的。
“笔仙儿呢，顾名思义，传闻是用一支可以请来的排忧解难的神明，这个游戏，在老师学的时候，老师的同学也有的尝试过，但是，那时候，老师跟你们一样也觉得非常的神，一支笔，怎么会立住，并且，回答你的问题，我想，同学们大多会遇见这样的事情，它写不出完整的字，大多是画一些看不懂的图像什么的，今天老师告诉你们，这个现象，其实叫自我在催眠。”吕老师说着，转身在黑板写了自我催眠这四个大字。
同学们瞬间都一脸好的看向吕老师，那时候别说我们小孩子了，大人恐怕都没有几个知道什么叫做催眠的，吕老师写完字以后，看着我们沉吟了一下，我想她应该是在思考，怎么，才能把这个词说的简单易懂，毕竟我们知道的词汇还是少的，太专业的东西对我们来讲消化不了。
“自我催眠呢，是大家自己暗示自己，像同学们玩笔仙儿时候，一请的时候，是不是不停的说笔仙儿快来之类的词语，当你说多了以后，自然会以为它来了，这个时候笔站住了，很有可能是你无意的碰触或者你伙伴的碰触造成的，所以，他才会写出歪歪斜斜的字体，大家听明白了吗。”吕老师说着，一脸认真的看着大家。
大家七零八落的回答着听明白了，其实我猜想应该跟我一样都是似懂非懂的，但是我知道吕老师是一个坚定的无神论者，而且，她作为我们班的老大，是没有人敢忤逆她的，我自然也跟着同学们喊着听明白了。
不知道是不是因为我喊的声音让李德胜听见了，我无意再看向他的时候，居然看见的是一个白森森的脸，吓得坐在位置打了一个激灵，再仔细一看，李德胜还是坐在位置，也没有回头，后脑勺是冲我的，但是他后脑勺的下面，大妮儿的脸确是异常白的看着我，看的我心慌慌的，想移开眼，却又不自觉的看过去，瞬间感觉坐立难安