李孟羲提笔,蘸着水,在大盾上写了一个天字。</p>
寥寥三四笔,天字写成。</p>
弟弟趴在盾上,手臂枕着,下巴放在手臂上,一副没有正形的样子。</p>
“哥哥。这个为什么就是老天爷吗?”弟弟抬头,好奇的问。</p>
“哥哥不知道的奥。”李孟羲只好如实交代。</p>
没从哥哥这里得到答案,弟弟鼓起了嘴巴,显然不甚满意。</p>
李孟羲让弟弟就照着这个天字,用手指蘸着水,就在盾上把天这个字多写几遍。</p>
每天教弟弟的写字的流程就是这样的。</p>
在弟弟自己写字的时候,李孟羲翻出了铠甲,打算抽空把甲给编出来。</p>
车辆虽有颠簸,但是,很安静。</p>
兄弟两个一个安心编铠甲,一个安心趴着写字,谁也不会打扰到谁。</p>
当李孟羲又编了十几个甲片之后,他打算看看弟弟把字的写的怎么样了。</p>
一看,李孟羲就有些生气,弟弟哪里是在写字,弟弟在盾上,画了一个个小人,玩的不亦乐乎。</p>
李孟羲就要去拧弟弟的耳朵,然后,当目光触及弟弟在盾上画的小人的时候,李孟</p>
羲突然明白过来点什么,本来要拧弟弟耳朵的手,变成了去揉弟弟的小脑袋。</p>
犀面大盾上,存留的用水写的字迹,大致还是一个【大】字,然后,大字上边,弟弟给画了一个圆圆的小脑袋,这么一看,就是一个简笔小人。</p>
就在那么一瞬间,李孟羲突然明悟,天字,大概是如何演化来的了。</p>
“砖头,你为什么要把字画成小人啊?”李孟羲摸着弟弟的小脑袋,笑着问到。</p>
弟弟指着刚画好的一个小人,指着一本正经的说,“俺就看它像个人一样,哥哥你看,这两个是胳膊,这两个是不是就是腿了?”</p>
弟弟认真的给李孟羲讲解着。</p>
李孟羲再看向自己写的那个【天】字,李孟羲发现,原来,是手指蘸水写的时候,第一短横写的短了一点,粗了一点。</p>
李孟羲自己写到时候不觉得有啥。</p>
但是,在弟弟充满想象力的视角看来,这一个又短又粗的短横,放在大字上,可像小人的脑袋了。</p>
至此,李孟羲意外明白了,天字,为何会是天字。</p>
天字,头顶是苍天,头顶,头也。</p>
原来竟然是这样,天字,原来竟然是人的形状演化来的。</p>
幸好,没打弟弟。</p>
原来,小孩子的想象力,真的是财富。</p>
“来砖头,你不是问,天为什么写成这样吗?哥哥来教你。</p>
摸着头,头上边是啥?”</p>
弟弟听李孟羲的话,坐起来,摸着自己的头,想了一会儿。</p>
“头上边是啥?”</p>
“是头发!”</p>
“咳……再上边是啥?”</p>
“是俺的手。”弟弟天真的说着。</p>
“那……手再上边呢?”李孟羲再问。</p>
砖头昂着头,抬头朝天上去看。</p>
看了好一会儿,“俺知道了!头上边就是老天爷是不是,是不是哥哥?”</p>
砖头开心的问,欢呼雀跃的。</p>
“嗯。没错。”李孟羲笑着点了点头。</p>
没想到,从弟弟胡乱一画,意外弄懂了古人创造天字之时,这个字体的由来。</p>
这大概就是,教学相长,教别人的时候,自己也会学到东西。</p>