第四十章老师忽悠学生叫教育
望着盒中大大小小的魔晶,方离仔细回想着当初从爱琳洛手中拿过那只魔狼的魔晶,自己将其能量激发的每个细节。纳尔逊早已经跑到爱琳洛的院子那边,去看他姐姐了。其他人或是在钻研武技,或是溜达去了,打发走艾伦,方离一个人静静的呆在屋子里出神,阿诺懒洋洋的趴在他的脚边,两个大黑眼圈瞪瞪看着方离,也不知道它在想些什么。
杜克的效率还是非常高的,当然,也许由于只是要这些便于收集的低级魔晶的缘故,在方离吩咐他的第二天,就把满满的一盒魔晶送了过来。魔晶大都是一级二级的,一级的反而比较少,到是二级的多点,也不知道是很什么原因。
方离从盒子里取出一块红色的小个魔晶,攥在手里,按照上次的办法,微闭着双眼,将心神沉入识海。依旧还是漫天的符箓,他定下心神,将意识锁住一张符箓,这个时候,他分明感到一股暖意,沿着自己的手臂,直冲脑海,只可惜,他还来不及去感受这股暖流,暖流就汇入了识海,再也无迹可寻了。睁开眼睛,手中那微微闪亮的魔晶已经黯淡无光了。
或许是太小了点吧,他从盒中取出一块大点的,想了想,又取出一个放着另外一只手的手心,两手握住,再次入定。这一次,他分明感觉到两股暖流自手心,顺着胳膊流经膻中穴,再汇于丹田。再缓缓消失了。再看看手中,果然这两块魔晶的能量都已经消耗殆尽,和普通的石头无异了。
这就是吸收了魔晶中的能量了,感觉下,自己没多大改变啊。“布鲁斯,布鲁斯!”他高声叫着,得找个人试试自己的符箓,看看威力是不是大了些。如果倘真如此,那可比魔法师冥想强太多了,还那么努力修炼做是那么,多找点魔晶来不就得了。
布鲁斯不知道跑哪里去了,阿诺现在和方离在一起,他自然是乐得清闲。
艾伦闻声进来:“老师,布鲁斯不在,有什么事情嘛?”
方离一看,是你啊,你也行,本来想在布鲁斯身上用用定身符看看的,你来了,就你吧,反正都用那么多次了也没见布鲁斯有个什么好歹。
他抬头看着艾伦,笑眯眯的问道“艾伦,我发现你最近修炼得很是勤奋啊。”
“也不是很勤奋了,只是沾了老师的光,老师的魔力凝聚一出,我不去冥想都觉得对不住自己。”艾伦有点忸怩的说道,目光中却是十分热切。
“那你想不想学习这个魔法呢,嗯,这对你将来的成长应该有不少好处。
老师终于要教我新的魔法了啊,一想到以后自己冥想之前先来个魔法凝聚,那效果比起同辈们可不知道要好多少,艾伦就兴奋得直发抖。
完全教给艾伦这个符箓的用法不考虑都不用考虑的,但是,按照在赫伯特那里的理解,教给他一个删节版本的还是可以,就象爱琳洛一样。如果艾伦真的在他这里什么也学不到,可想而知,这个学生兼跟班也不会干多久。都说男人忽悠女人叫调戏,老师忽悠学生叫教育,哥们这也是算在教育他吧。想到这里,方离心里暗暗直乐。
他抽出一张信笺纸,刷刷的下笔如飞,一张聚气符赫然出现在纸上:“这个给你,你好生研究,记熟,要闭着眼睛也能画的出来,
你要知道,我们的传承有很多都是要借助于自己制作的一些魔法道具,但是,对每个魔法的理解却视乎各人而言。找个就是我对这个魔法的理解,以后你如果能够改进,那就是你的本事了。切记,这个万万不能遗失流传出去。”
艾伦很慎重的接过符箓,这是魔法纹路啊,每个魔法师对魔法的理解不同,自然魔纹也不会全部千篇一律。,他小心翼翼的将其放进怀里,然后满脸激动的看着方离。