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第十章 为什么非得逼他呢?(2 / 2)

如果要走这一方面的方向,以后,他恐怕得专门盯着宇智波那几个人物来刷任务,这也就罢了。

最关键的是,就算获得了这一方面的能力,他也没办法大大方方的展示出来啊!

在花见明看来,哪怕是想办法去搞到木遁和仙术,也比搞写轮眼合适。

毕竟众所周知,千手一族和村里人通婚的非常多,而千手一族的近亲漩涡一族在灭国之后也是四散开来。

虽然他的父母只是普通的平民,连忍者都不是,但是这么多年下来,谁知道他们会不会和这两族的人沾亲带故?

这其中的可操作余地还是挺多的,但是如果换成写轮眼或者白眼……这再怎么解释也很牵强。

这么一想,写轮眼虽然帅气强大,但是从实用性和合理性的角度来讲,其实远远不如仙人体方面的好解释,所以,花见明对于完成这一方面的任务并不迫切。

他现在最大的苦恼就是……

“哐当,哐当……”

被花见明人出去的苦无一个个的掉在了地上。

最后一个,总算是勉勉强强戳中了靶子的边缘,却因为力道不足,最后也哐当一声掉到了地上。

他竟然达成了和鸣人一样的成绩——全部一个都没中!

不过这也不能怪他吧?这靶子可是距离他们足足有十米,这根本超出了他的能力范围啊!

只有真正上手了才知道其中的难度。

在相隔这么远的距离,还能把苦无投中,这是得多么不容易啊!

唯一让他欣慰的就是,这并不是他一个人如此菜鸡。

除了那些忍者家族出生的小孩,大多数平民忍者的孩子都和他一样,没一个投中的大有人在,只有少数几个幸运儿投中了把子。

好在这也是第一节课,老师并没有评分或者排名的意思,只是让大家感受一下罢了,也就没有再多说什么,只是让大家都自由分组练习。

每组大概五六人,可以自由搭档。

之所以分组,一方面是因为场地有限制,另一方面也是因为器材的数量有限。

忍者学校会给入学的孩子配备标准的书本和一定的忍具,像是苦无之类的。

不过,分发的每种忍具一共只有两把,而且如果有所损坏,磨损,学校也是不会负责调换修补的,这都是需要自己去想办法。

所以,忍者的修行费用是很高的。

在学校的时候,有学校的器材在,他们自然可以放手练习,但是如果放学后还想要练的话,对于普通平民孩子来说就比较困难了。

如果买不起更多的苦无手里剑,只依靠学校发的两个,这还怎么练习?

要么想办法花钱买更多的道具,要么就是和几个小伙伴组团,大家一起凑一凑,找个五六个同伴,那么至少每人可以练习一组。

忍者学校的老师自然是知道这些的,不过他们不会明说,只会在课上分组的时候暗示一下。

能懂得孩子自然会懂,会想办法去克服,不利于自己的条件去努力,至于不想努力的那些,他们也没有必要花费心思。

花见明暂时没考虑那么多,他只是在尝试了几次接连失败后,放弃了这种效率不高的练习方法,转而去看那个双手插兜的小酷哥佐助。

既然宇智波佐助能够百分百投中,那么对方的姿势和发力一定是非常标准的才对,他决定仔细观察学习一下。

不过,没多久他就失望了。

他一个外行人,看热闹还行,但是真要说出个原理,再怎么看也是看不出来的。

算了,放弃了,还是去开挂吧。

花见明扫了一眼系统面板上的任务,其中有一个就是……

【和天天谈一笔让其心痛的交易,奖励:“就算是六道忍具也操作给你看”之术】

唉,他本来真的不想欺负小姑娘,想要自己努力一把的,为什么非得逼他呢?

花见明面带失落地收回目光。

偶尔他也是想尝试一下自己奋斗的乐趣的,可惜,这是上天都在逼他开挂啊!

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