第一次接战的时候，对面碰到的还是老队伍，两条护卫舰配一条巡洋舰直接吃掉了用来做眼睛的一条护卫舰。紧接着后面的情况就差不多了，对面龟缩防守，同时换面的朝着文海的基地方向移动。
比赛并不是纯粹的遭遇战，而是有目的性的。在整个星系当中，有二十个信标。二十个信标是可占领的，一旦全部占领之后，就将判定其中一方获得胜利。至于占领方式也很简单，只要开船靠近某一个信标一定距离内，就判定开始进行占领。
当然了，占领也是有时间限制的，这种时间限制规则和之前文海参加的那个舰载机比赛差不多，只不过这是舰船比赛而已，并且由于船多，所以相应的占领速度慢了很多。而且还有舰船吨位问题，吨位越高的船占领速度越快的。也就是说如果只是一条小护卫舰的话，半个小时都不一定能够占领的了一个点。
比赛时间最长允许的是六小时。这个时间对于一场防御战或者进攻战来说，实际上并不是很长的。这个比赛中允许重复占领，不过并不要求全部占领，而是要求占领18个就算是胜利了。这意味着最后的时候有三个点可以让防守方最后拼一次，只要三艘小船当眼睛就能够掌握住对方的动向，至于大部队，跑来跑去就好了，反正连续跃迁基本是不会被抓住的，因为无法定位。
围绕着这二十个坐标点，比赛才有了一定的趣味性，不然的话光是无目的的到处乱飞，谁知到啥时候能打完啊？一场无法抓住对手的战斗，是没有任何趣味性的，而且对于学生来说，也是很难办的。
不以歼灭对面为目标，文海这次以占领信标为目标。这也是一种应变，毕竟在直接歼灭这个目标上，文海暂时还做不到，所以规避对方舰队，以弱势直接对信标进行占领，这也是一种方式。
占领是一种方式，但是却在半路上又变成了遭遇战。
变化是好的，但是老师们应对这种情况也有着足够的经验，将文海的队伍强行拉进了遭遇战当中。
这并不麻烦，只要抓住尽可能多的人就行了，至于剩下的人根本不用去管，因为这几个人死了，那就意味着数量的局部优势，接下来直接抱团占领就行了。当然了，遇到这种情况，一般都是会留下来救人的，不然的话拖入前面说的情况的话，那就真的很麻烦了，毕竟一个队伍的抓人船不可能少于五搜，不然的话根本留不住人。比赛中使用的舰船全都是普通级别的舰船，能够自己选择装配而已，不可能出现高级别的特种船，而没有拦截舰或者重型拦截舰的情况下，想要大量的抓住敌人，可是很麻烦的事情。常规的装备只能够一对一的进行反跃迁干扰活动。
被强行拖入战斗，不过至少比之前要好一点了，至少那些个刺头都已经差不多磨平了，再加上真正进行占领的只有五分之一的人，剩下的都在远距离待命，可以选择交战距离，所以相对来说要好很多。
由于命令传达的比较到位，所以这次文海发现居然非常难得的打了掉了二十四条船，要不是最后有点操作失误导致最后有几条船提前脱离战场又杀回来，这场比赛就拿下了。不过这个接近打平的结果已经让文海很欣慰了。要知道这和之前的练习并不一样，这种战术也没有经过练习的，能第一次采用就打出来这个战斗结果……说明老师下次的放水幅度要降低一些了……
“别高兴得太早，我之气那可是问过老师了，如果我们能够打赢这种级别的敌人的话，老师会把智能程序的战术库扩充。换个说法，明天我们努力一下，然后就要开始面对更加麻烦的目标了，做好心理准备。”老师并不希望学生们知道实际上是老师在后面进行指挥的，所以让文海说的接口就是战术库。不过这本质上区别也不是很大，毕竟智能程序如果作为对手的话，能使用什么类型的战术全靠数据库里信息的多少，老师在后台进行操作，实际上就是冒充了一部分数据库而已，直接给智能程序发新的战术要求就行了。