看着孩子们垂头丧气的背影，武良义，笑着摇摇头，随手关上了，领主大厅的大门，学习本来就是一个痛苦的过程，是一个改变提升自己的过程，这个过程必然是充满艰辛与挫折的，而非是一个快乐的过程，武良义也不奢望这些孩子们现在可以理解他的良苦用心，他只希望这些孩子们之后的人生中，如果能用到他教授的知识，那这一切便都是有意义的。
“叮～”
“今日课程结束，共有189位人类的知识文化水平获得了微弱提升。”
“你获得了189点文明值。”
武良义突然听到耳边有一声清脆的提示声，接着就显示自己获得了189点文明值。
他有点不敢相信自己的眼睛！好家伙，之前费尽心力打退了几百个土著，还用掉了一个魔法卷轴，花掉了自己所有的文明值储备，才侥幸打退敌人的进攻。
废了这么大劲，系统也不过是给了1000点文明值做奖励。自己现在只是上了一天课，就一下给了快20点？
武良义的心中像是被打开了一扇新世界的大门，从系统提示来看，自己能获得文明直是因为他开班授课，提升了自己领民的文化水平，这才获得文明值。
武良义却不仅仅只看到了这一点东西，他感觉自己似乎抓到了一点文明值得获得逻辑！
自己之前也获得过好几次文明值：最后一次是因为防守自己的领地打退了敌人的进攻，获得了1000点；再之前是因为救下了上千人，也获得了2000多点文明奖励，再往前获得的文明值的获得方式就有点意义不明。
因为文明值的巨大作用，武良义也不止一次的思考过这玩意儿到底该怎么刷，但每次都没什么头绪，只能解释成这东西可能是个稀有货币，系统故意限制获取途径，要不自己就太逆天了。
但结合这次授课之后，系统明确给出的奖励理由，武良义有了一个新的假设，或许文明值的获得逻辑并没有自己想象的那么复杂！也许只要自己的所作所为，有利于整个人类文明向好的方向发展，就会获得文明值作为奖励！
之前不论是救人、守城或者是建设的那些建筑，似乎都符合自己所假设的条件！
当然，假设还暂时只能是假设，这里面还有很多东西需要探索推敲，自己也还得找机会去验证自己的假设。
现在明确奖励文明值的事件只发生了三次，具体奖励文明值的逻辑是什么？还是需要武良义自己去探索。
但这意外之喜还是让武良义心情愉快了不少，最开始只是想解决领地的治安问题，可没想到居然还有这种好事，所谓无心插柳柳成荫，说的就是这种情况吧！
不过这也暴露了很多问题，今天来听课的成年人一共有300多人，但是系统却只说有100多人的文化水平略微提高，这说明至少还有一半人并没有在今天学到任何东西。
武良义反思了一下自己的办学条件，发现自己还真不能怪剩下那一半的人不好好学习，上课教学本来就是自己一敲脑门想出来的点子，现在想来很多细节上都有很大的问题。