倩：
我们都高三了，面临着即将到来的各种新的排列组合，我是多么想继续和你呆在同一个集合里无穷下去，我多么希望我们的爱情是一条射线，只有起点没有终点，而不是一根只有高中三年那么丁点儿的线段。
如果从现在开始我们都努力学习。这是一个真命题。我所作的一切一切都是在为我们的将来作辅助线，
我注意了一下，班里的座位横着有七排，竖着是9行，再加两个道，可以算11行。设坐在5行四排的同学为坐标原点，第四排为x轴，第5行为y轴。则你的坐标：你（-4，1）；我的坐标：我（3，-2）。
∴我们俩之间的距离：|你我|=根号下（3+4）平方+（-2－1）平方
≈7.6
∵当两人距离l≥10时，才可以算远。0＜7.6＜10
∴我们俩之间距离并不远。
倩，你知道吗？在看不到你的笑容的日子里，我的生活就好象是一列等比数列{an}，首项a1=痛苦，公比q=想念（q＞1），n=天数，前n项和sn=，我实在不能忍受这痛苦和想念相交构成的煎熬了。倩，给我一个正确答案吧！可以吗？
昨天，我做出一道诗，在这儿送给你。
倩，
你是我对称轴，
如果没有你，
我找不到另一半自己；
倩，
你是我的值域，
如果没有你，
我不知道该去哪里；
倩，
你是我的公理，
如果没有你，
我没有一点头绪；
倩，
你是我的必要条件，
也许你可以没有我，