“哦……哦哦……”腰疼，腿麻，这床我迟早给他拆了……
“小李来没？”跟着的是两声短促的敲门声。
村长啊，不应该先敲门再说话的吗？“怎了村长？”我身门打开，就见他站在里一副激动的样子。“来了来了，嘿嘿。”
“什来了？”
“学校里的学生来了。”
我激动赶紧跑到教室，里站着六个孩子，中大的有十岁，小的有岁。我当认识他们，虽人不多，倒也到了我的成，心不一样了。
在我示欣慰的时候，站在旁边的男孩抬腿就要跑。
“叶春生，站住！”他恰撞在刚进来的村长怀里，他揉了揉脑袋，又准备绕开村长怕跑，这时候我已经拦在了他的身。他抬头瞅了我一眼，又打算跑，我一拉住了他，这小伙力气还真不小，来我小时候这有劲儿啊。
可能是我们动作太大，也可能是我叫的一声大了，岁的孩子被吓哭了出来，哇哇地哭。我一时间不措，我这儿又不是托儿，怎这小的也被送来了。一边是要跑的“小”我，另一边是大哭的小孩子，这奇怪的构成让有人显有奇怪而又慌张。
呆在一旁的村长，赶紧过来应，哭泣的女孩抱了来，“哦哦，玲玲不哭，玲玲乖，村长叔叔帮教训坏蛋。”后顺手锤了我两下。
羊驼奔腾不息……
着我就成坏蛋了是吧，村长让我如何在学生面立威？还有，们间差了两辈儿不止，让叫叔叔？？
女孩儿快在村长的安慰下停止了哭泣，于是问又来到了我和我间。
“叶春生，爷爷，奶奶，他们送来是让胡闹的吗？”我呵斥着眼这个少年，我到他的眼里闪过一丝慌乱，快又被倔强掩盖，不过我清晰地感受他的力气小了多，于是便放开了他，这一他没有逃跑，是站在里一动不动，低着头撇着嘴。
“小李，这同学们站了这久了……”村长这一说我才识到，不关己的同学就站在旁边着，像极了罚站。
“哦，同学们快坐下，我们马上上课。”孩子们，左顾右盼着，后坐在了教室里靠的课桌，当叶春生没有动。
“叶春生。”我冷冷地叫了他一声，他抬头用犀的目光瞅了我一眼，后径走了教室的后靠近窗子的地方后坐下。
教室不大，也有一一后两扇窗子，里面是旧的几张木桌木椅，一个简陋的靠几块木板拼来的讲桌，还有一个不大的黑板，采光不，以能在白给孩子们上课，一旦到了下午六点，教室里便让人伸出手指不清了，唯一的照工具煤油灯也完全派不上用场。
我站在讲台上，着一排孩子们奇的、若渴的眼神，身为老师的自豪感油而生，我要保护他们的这份热，这份纯真，这是我来到这里以后一个定下的目标。
我望了一眼教室门，村长已经不见了踪影。伙，简要怀疑村长学会了飞雷神术（火影忍中的瞬移术）。倒是带走了小女孩，也算决了一个头疼的问。
一堂课，讲什呢，关键是我什也没准备啊，作为一个从来没有当过老师的人，即兴发挥实在是太难为我了，我检索着记忆库里二十年后乡村教师们的迹，曾经是人我感动，如今自己却成了大山里的老师，这样的放几是完全不敢的。
先做个自我介绍吧，一般上一堂课不是这样的嘛，这可能是老师们的惯用模板了吧。
“同学们，既大坐在一，我们就要先互认识一下，要做个自我介绍。”