“教授，期末考试会有什么重点吗？”</p>
办公室里，伊恩带了袋糖果作为礼物，恭敬地坐在奇洛对面。</p>
“我、我不能说，伊恩。”奇洛支支吾吾，挤出微笑说道，“这不合规、规矩，不、不过，你肯定能，能过关的。”</p>
“这可不好说，”伊恩谦虚地说道，“我只是在魔咒上面有一些心得，可是黑魔法防御术还要对付黑魔法生物呢，这我就不大了解了。”</p>
此乃谎言。</p>
“哈、哈哈，不、不会很难，毕、毕竟，你们才，一年级。”</p>
“我对这方面很好奇，教授，”伊恩把奇洛送的那本《对抗黑魔法生物》拿出来摊开，“您送我的这本书上面，还写了一些强大的生物。”</p>
“比如狼人、伏地蝠、火龙……”</p>
“我、我们不会考这些，太、太难了。”</p>
“可是我很感兴趣，奇洛教授。”伊恩的眼睛闪闪发光，“书上说得我都一字不落看完了，您能多教教我吗？”</p>
“当、当然，”奇洛说道，“我们课上说了，狼、狼人咬伤后的多种治疗方法，但……”</p>
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伊恩一脸专注地听着，看上去丝毫没有因为奇洛的结巴而不耐烦。</p>
“教授，我听说禁林里就有狼人，是这样的吗？”</p>
是这样的，伊恩自己在心里答道——他早就见过了。</p>
“是、是有这么一个，传、传说，”奇洛详细地说，“如果，两个狼人在满、满月时，以狼、狼形交配，会、会发生，非常奇怪的，事、事情。</p>
它、它们，会生下一窝真、真正的狼崽，长、长得与真正的狼别无二致，但拥有、有接近人类的智、智慧。</p>
传、传说，禁林里的狼、狼人，就是这、这么来的。”</p>
“那伏地蝠呢……”</p>
“伏、伏地蝠是一种，非常、非常稀少的生物，只在热、热带地区可以见到。</p>
守、守护神咒，是、是已知的，惟一能够驱、驱逐它的咒语。”</p>
奇洛似乎不愿意多谈这个生物。</p>
“那火龙呢？这也算黑魔法生物吗？”</p>
“火、火龙，强大的魔、魔法生物，也、也许，作者考虑到它的破、破坏性，才把它收录进、进来。”</p>
“哦，这样啊。”伊恩若有所思，“我记得海格就很喜欢火龙，一直想养一头呢。”</p>
“哈、哈哈，这样吗？”</p>
“那还有什么同样危险的魔法生物呢？教授能说说吗？”</p>
奇洛低下头，似乎在沉思。</p>
“有，比、比如说，三头犬。一种，很、很稀有的魔法生物，很少人知道它有什么弱点。”</p>
“哦，三头犬啊，”伊恩一幅不以为意的样子，“这种生物不是只要一听音乐就会睡着吗？哪里危险了。”</p>
奇洛眼睛一亮。</p>
“这是你占卜出来的？”</p>
“不，只是这很有名啊。”伊恩理所当然地说，“还有其他真正的危险生物吗？”</p>
奇洛说起了五足怪，这种生物在如尼文中代表“5”。</p>
聊了一会后，伊恩告辞。</p>
走在回宿舍的路上，他稍微有点激动——没想这么轻松就把情报传给奇洛了。</p>
伊恩把这件事告诉了邓布利多，同时请他在“中计”离开霍格沃茨的时候一定要说一声。</p>