一四四:求学(2 / 2)

周枍堂对此也做出的指示,该交换的就交换,没必要小气,不交换技术就行了嘛!

钢材了解一下吗?医药了解一下吗?不要,你确定?

不要不行啊,必须得要,只有买回去才能研究怎么锻造出来的啊!医药那就更不用说了,不买进口药,他们国家的民众得造反。

现在很多外来的狗大户都来花城求药了,这都是李然的功劳。周枍堂没给他多少指点,就给他弄了显微镜,弄了点青霉素给他自己玩,他自己就明白怎么回事了。

五州之地的好东西太多了,水力、电力,都是好东西。可惜的是进口可以,学技术免谈。

真想学,好说啊,用你们的好东西来换。景唐九座儒门学宫,就没点压箱底的东西?整出来,我们就教你怎么用高中课本上那些知识。

这种交换是不对等的,有所保留的话,几年时间根本学不到什么东西,更何况就景唐那政治制度,周枍堂还真不行他们能折腾出什么东西来。

北魏那就更不用说了,冶铁都是靠外来人员的民族,现在发展起来了那也就是铁匠在那敲敲打打,炼钢?呵呵哒。

会建锅炉吗?铁匠都玩不转,还想玩化学呢?大兄弟,你先派个千人团队过来好好学吧,学费不收你多,一百万一个人你看怎么样?

宝钞?不好意思,我们只要战略资源或者是其他有价值的东西,要给什么你们自己看着办吧。

就这样景唐人和北魏人依然老老实实的签订条约,求着阳明先生给他们的人入学。

阳明先生自然是乐呵得很,这是好事啊,想青出于蓝而胜于蓝?兄弟,你想多啦!你以为会给你一百年的时间学习呀?现在学的越多,将来五州打过去的时候就越轻松,人民的接受度也就会越高。

别的不说,你们买那么多的教材回去,那上面开篇就一句“忠于国家,忠于人民”,你们怎么搞啊?

撕掉?可以啊,文化入侵嘛,总是能输出文化的,只要有交流,改变是迟早的事情,周枍堂巴不得这些人来学五州的东西。

至于西域诸国,刘杏花就没那么客气了,你们的人也没啥用,要不过卖点人口过来来给我们当奴隶吧?你们的姑娘不想嫁给周人过上幸福生活吗?

西域诸国很纠结,这是毒药啊但不吃也得吃,土豆技术了解一下吗?杂交水稻需要吗?想不想你们的人民吃饱饭?

吃饱了人民才不会闹事啊,西域诸国每年那么多的战事,就是四个字:吃不起饭。

好地盘都被三大皇朝占了,西域诸国也很绝望的。

那些愿意跟大周交好的国家那就简单了,四个附庸国刘杏花不仅没要他们的钱和人,反而还决定支持他们搞发展建设。

你们的人想学习?尽管派来五州,享受周人的福利待遇嘛,五州户口不行,把你们当周人看还是可以的。

医药、钢材、水电?好说,都好说,支持你们发展,没毛病!

明眼人都知道这是为以后做准备了,搞不好兵不血刃就能拿下这四个国家,但他们依然很是愉快的接受了,动用了飞剑传书征得了国王的同意。

为毛不同意,本来就是附属国啊,本来就在向大周学习啊!他们的地位就相当于唐朝时期的岛国人民,求着天朝上国爸爸带他们玩。

大唐对他们没兴趣,儒门那一套关起门来我们自己玩自己的,关外都是蛮夷的错误周枍堂是不会犯的,直接动用文化的力量同化这些西域人就完事了。

除了这四个附属国,还有三位西域皇帝,这三位刘杏花也是比较客气的,送了他们不少物资,一人一辆越野车拿去玩。

这种车只要有路就能开,别真的翻山越岭就行,他们开回去还是没什么问题的。

这么多物资送回去,还缔结了条约,搞得三位皇帝都挺不好意思的,纷纷慷慨解囊买了一堆东西回去,反正他们有的是钱。

这些西域人已经发现了,跟花城人比起来,他们所谓的贵族那就是乡下的土财主,丢人呐!赶紧向大周爸爸靠拢吧,还能打着同盟国的旗号吓唬别人呢。

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