“枝茎不一样。”
南瓜夫人轻轻叹了口气，已经决定放弃。
就在她已经决定宣布正确答案的时候，薄荷忽然举起了手，不太敢确定地说道，“它们的花蕊不同。星盏草的花蕊有六瓣，另外的这一棵只有五瓣。”
南瓜夫人微微一怔，惊喜地望了过来，“回答的非常正确。”
之前回答的同学不满地抗议道，“我说了花瓣不一样，为什么不算我正确？”
南瓜夫人面无表情地看了他一眼，“你直接告诉我这两盆花不一样，我奖励你200积分，不是更好？”她清了清嗓子，认真地开始讲课，“这一盆花的名字叫五角苓，它外表看上去和星盏草一模一样，但如果从花蕊区分的话，就可以轻易分辨出来。五角苓的用处和星盏草大相径庭，它的汁液有强效麻痹作用，如果误服，就会像石头一样僵硬，四肢麻痹，除了大脑之外，你浑身上下的所有器官都没办法正常工作。”
接下来，南瓜夫人又让我们认识了几种新鲜的花草，当下课钟声响起，同学们三三两两走出草药培育教室的时候，两边爬藤上紫色的果实像是睡醒了一般，张开嘴巴一齐唱起了歌。
就像是小孩子一般，声音稚嫩动听，带着特有的童音。
没来得及离开的同学一齐停下了脚步，惊奇地望着眼前的画面。
南瓜夫人就贴心地解释道，“这是吟歌藤，接出来的紫色果实可以唱歌。不过这小家伙对土壤、水分的要求非常高，很不容易成果。它可以用来制造特殊的药剂……”像是提到了不能说的秘密一般，南瓜夫人尴尬地说道，“将来你们就会学到了。”
“真的有人那么残忍，会用它制作药剂嘛？”
“简直就是在杀人啊！”
“这些小家伙们好像人参果啊！”
“太可爱了。”
在一众人的议论声中，我们结束了入校以来的第一节草药培育课。