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第282章 寻找魔法之源(埃及篇)(2 / 2)

崇拜的对象既善良仁慈、又恐怖强大,这就是伊西斯掌握的人类心里“贱”。</p>

不过,那些故事都是很久以后、在埃及几千年的历史中不断兴起的传说,甚至造谣说拉神年迈了,霸着埃及之主的位子不肯下来云云。</p>

可是伊西斯现在敢在拉神面前吭一声?让人难以置信。</p>

伊西斯骗取拉神真名的故事,倒像是另外一个故事的翻版伊南娜从恩基那里盗取了110个天命。这个事儿朋朋亲自参与过,看来故事创作的灵感总是来源于生活。</p>

这样的编剧能力顶多能让普通人成为小说家,而却能让伊西斯成为“神上之神”。</p>

伊西斯的魔法能强到什么地步还不好说,而且想从她那里挖出魔法的秘密,朋朋的智商翻两倍都不够用。</p>

至于月亮与魔法神孔苏,朋朋仰头看看天上的月亮够不着。</p>

只好将目标瞄准那位文字与书写之神透特了。</p>

这位朱鹭头人身的神是普塔的学生,精通魔法、掌管知识。</p>

透特并不是埃及九柱神之一,却是除了九柱神之外唯一一位参与创世的神,在创世神话中扮演着无法取代的角色。富有魔力的语言使创世主的想法被付诸了实施。</p>

在古埃及许多神话传说中,透特充当的都是用智慧和魔法帮助其神解决各种麻烦的角色,就像苏美尔神话中的恩基一样。</p>

朋朋认为自己够得着透特,因为透特是一个热心向人类传播知识的神。透特受普塔的命令教给人类书写、计算和历法,据说埃及文字和纸莎草纸都是创造的。</p>

在神的知识与人的知识之间有一道不可逾越的鸿沟,即使将神的“天书”拿给人类看,人类也是看不懂的。</p>

于是透特神创造了专门供人类使用的文字,将神的一部分知识用一种人类能够理解的载体表述出来,减少了智慧与口头语言之间的隔阂,成为“全知者”和“后天学习者”(人类)之间的媒介。</p>

众神都对这项工作都不以为然,甚至连人类自己都不太买账。</p>

在希腊哲学著作《斐德罗斯》中,苏格拉底就通过一个关于透特的埃及传说来申明他的主张:</p>

“古埃及有一位象征物是白鹭的古神,的名字叫“塞乌斯”(希腊语对透特的称呼)。发明了数学和算术,还有几何与天文,跳棋和骰子也是的首创,尤其重要的是发明了文字。</p>

当时统治整个埃及的国王是萨姆斯,塞乌斯神来到国王这里,把各种技艺传授给他,要他再传给所有埃及人。</p>

萨姆斯问这些技艺有什么用,但塞乌斯神一样样做解释时,那国王就依据自己的好恶来作出评判。</p>

当说到文字的时候,塞乌斯神说:‘这种学问可以使埃及人更加聪明,能改善们的记忆力,使他们博闻强记。’</p>

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但是那位国王回答说:‘多才多艺的塞乌斯啊,你是文字的父亲,由于溺爱儿子的缘故,你把它的作用完全弄反了!如果有人学了这种技艺,他们就会依赖写下来的东西,不再努力记忆。他们借助文字可以无师自通地知道许多事情,但他们的心中装的不是智慧,而是智慧的赝品。’</p>

接着苏格拉底借此发表了一通关于文字著作的无用论。</p>

朋朋心想,虽然知识精英可以沉浸在哲学思辨中自我陶醉,但是文字对广大民众来说还是十分必要的啊。</p>

如果他是透特,简直要砍死这帮自以为是的家伙!</p>

但是透特还是以极大的热情完成了此事,引导人类摆脱愚昧、走向文明,可见是一个热心而仁慈的神。</p>

最重要的是,听说还有一本《透特的魔法书》流传于世……</p>

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