3月29日(2 / 2)

紧接着讲话,是她和身边三个小朋友表演三句半,讲安全知识,不过其他几个孩子声音很小,我听不清,不知道底下的学生会不会听。再然后是教师那些老生常谈的东西,无聊。不过还有一件事很有意思,每个班要选一个安全小卫士,竟然还有聘书。我们班是石担任。我不知道这是干什么的,但是聘书倒是惊到我了,或许对这些学生,他们更要直观呈现的东西,而非一个官职的概念。毕竟对于概念,他们是很难理解的。

第二节是烹饪课,老师叫他们自己拌黄瓜,而老师们和另一个男生做着别的菜。这个男生也是特殊人群,在这所学校毕业。只不过他的程度很轻,能够完成普通人日常的活动,所以留校做些教辅的工作。想比之下,职业班再没有与这个男生一样程度轻的学生了,估计留校是不可能了。可是他们毕业后又能去何处谋生呢?我现在还不清楚。

所以这课没啥可观摩的,我就坐在外边玩手机,等着午饭。谁想到午饭晚点了,我还要和许多人一起排队,饭菜依然不尽如人意。不知道这些老师是怎么吃这么多年的。不过也有好事,上午烘培课做的桃酥好了,那个老师送给我一个。我中午吃了一小块,剩下的给了许,谁让她今天没和我一起去听课呢。在教室吃完饭,刘照例被妈妈带走。我和许带他们去操场遛弯。这次许也聪明了,不跟着他们走。许上午去看了打印课,就是教他们怎么用电脑和打印机。说是教他们调整页边距之类的操作,许说课很无聊,而且学生们完全学不懂。虽然学习信息技术对现在人很重要,可是对这些孩子来说,却不那么现实。他们中的有些人倒是可以熟练运用手机,我想学校应该开设使用手机的课程,而非那些不切实际的操作。

没过一会儿,一个学校的主任过来要找几个学生,还要灵光一些的,叫了王、陈、文三个人。他们在旗杆下边做着什么,我看了半天才看出来,似乎是排演情景剧,后来问张老师才知道是防止踩踏事件的安全情景剧。

午间我们看了一会儿学生打羽毛球,然后就在边上的凳子上坐着玩手机。这些学生都是程度好的学生,在训练羽毛球的项目以后参加比赛,每天中午都要在一楼大厅里训练。看着他们的动作并没有什么障碍,至少要比我打的好太多了。

下午上课,我和许回到班级里坐着听课,又是一节李老师的职业道德课,和周五一样的内容,不过我估计学生们依然听不懂。

下课后,李老师来和我们两个聊这课的内容,估计是想我们想想办法,怎么能把这课的内容教会给学生。我听烘培课上的那个年轻老师说,李老师在教学上还是比较较真儿的,希望能多教给学生一些东西吧。可惜我们也不会,帮不到她,这种很抽象的东西,真的很难让特殊孩子理解。

下一节课是舞蹈课,张老师要带着他们去跳舞室,我和许没有去。张老师说我们可以随意一点,爱听就听,不爱听就不听。所以我们也就不听了,在班里闲聊。就这么一直待到放学,和学生一起离开。去公交站的路上,遇到班里几个学生,说着抢银行之类的段子,很有意思,丝毫没有什么特殊的地方。

我总在想,他们的特殊大概就是所谓文明发展的产物吧,以后学不会电子产品的,也会被送到固定的地方去管理吧,毕竟人对人才是最冷血的。

明天不用去上班,开心。

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