同学们虽然还在做作业但速度明显慢了下来，这说明他们已经分配注意力了。
“下面，请同学们上台来谈谈自己的想法，一句话也行，展开来谈更好，但都要有表达。绝对不拖课，如果时间不够而没有机会上台演讲的同学则必须上交一份不少于五百字的书面演讲稿给我，请用稿纸誊写，务必于本周五下午放晚学前交给我，我一定会在下周一放晚学之前将演讲稿张贴在宣传栏。”他说完用手一指教室后面的宣传框。
没有人情愿交书面的材料，所以他就故意这样说，以促使他们踊跃发言。这是一拉一打，一松一紧的计策。也为自己预留巨大回旋余地。
“班长，您看这样如何？”姬潜龙不忘记班长的存在，并及时征求他的意见，也是想进一步获得他的支持。
“蛮好的。”班长果然给出了他的肯定的评价。班会顺利开结束，班长也是有责任的，从某种意义上来讲，班长和姬潜龙此时也是属于利益共同体。当然这种理解属于世俗的思维，此时此刻姬潜龙并没有进化到如此的地步。只是想成事和完成任务。
“谢谢班长！好，哪一位打头炮？”姬潜龙说完伸头寻找着将要出现的目标。
“我来！”小a同学站起来，
“说完真的没事了？”他问。“不能出教室。”姬潜龙回答。这样的回答是暗藏玄机的，那就是模糊了到底是做作业还是听的问题。“那当然。”小a同学并没有听明白就回答了，并按以前的惯例走上讲台。
“大家鼓掌！”姬潜龙发出号召。传来稀稀拉拉鼓掌声。
“我想做一个问心无愧的人！”小a走上台，没有看下面，而是低头讲了这一句。讲过之后，才看了看班长和主持人。班长带头鼓掌，其他同学跟着鼓掌，掌声比前面的响。
“请谈谈你的理由？”姬潜龙以半建议半命令的口气提出了要求。
“我没有豪言壮语，我的理由很简单，不做亏心事不怕鬼敲门，问心无愧是做人的最基本道德，问心无愧，才可获得心的宁静，而心宁静，是工作、学习、生活的基础。不好意思，我讲得不好，请同学们原谅。”说完他走下台去。这回又有不少同学们自动鼓掌了。
“讲的很好！我们是社会主义的新青年，又处于改革开放的新时代，激情与奋斗，豪言壮语与口号，仍然甚至永远是必要的，”，停顿，
“但平实的语言和踏实的行动也是必须的，而它可能更说明我们具备更加务实的精神！让我们再次为他鼓掌。”姬潜龙评说之后这样发动，这次同学们比较配合了，几乎都鼓掌了，还有同学放下手中的笔，看着姬潜龙，有的在窃窃私语。
只见邵培庆同学静静地站起来，静静地走上讲台，
“嘿嘿，节省时间，我只说一句话，那就是我想做一个对国家、对社会、对家庭、对自己有用的人。不要鼓掌。”说完他真的径自走下去了。同学们发出一阵低沉的哄笑。笑是因为他的“不要鼓掌”的减免要求。
“不上讲台了，我就在这里讲，讲完了，也不要鼓掌。----”又是一阵哄笑打断了第三位同学的话，
“我想做一个诚实的人！”第三位同学发言之后立即坐下。
“我想做一个潇洒洒脱的人！”j同学站起，迅速说完立即坐下，教室里的气氛已经很轻松了。有的同学一手转动着笔，同时掉头观看，分明是想发言，又不好意思。
“我们的女同胞好发发言了吧？”姬潜龙观察到这个情况，走到一名观望的女同学h跟前，笑嘻嘻地对她说。
“讲台上请！”他见她起身，又及时补充。h女同学笑了，这时听到姬潜龙提的是女同学，另外两名女同学向这边望了过来。