语文是一点问题都没有的，肖林记得整个高中时期，甚至到了高考，肖林语文成绩全部名列前茅。即使是总成绩非常差的高一时期，肖林语文也是数一数二的。
语文是肖林保留的唯一自信的地方。如果不是语文还好，估计肖林就彻底对自己失望了。这影响了肖林很长时间，这个和肖林之后的发展也有密切关系。如果当时不失去自信，那肖林自己的人生路估计要比这个顺畅的多。但是生活没有假如，一旦过去就再也不能回去了。
所以，少男少女们一旦有了影响自信的事，一定要尽快解决，不要让它发展到影响到你之后人生路的情况。那就损失太大了。
这个事因为发生在开学一个月之内，肖林记得很清楚的。那时的肖林的个人世界真的特别的黑暗！这种事情当时也没有人去倾诉！因为那时还不熟。或者大家都有这样的事吧！但是，他们学的都挺好的，因为他们没有怀疑自己。
说实话！到现在对肖林还有一点点影响呢！肖林也时常怀疑自己的能力，但是可能肖林经历了太多挫折的缘故！在此之后没有任何挫折能够把肖林打倒。
人生第一个学习上的挫折加上高价生的自卑彻底打到了肖林。肖林那一段期间真是浑浑噩噩的。特别对化学一点兴趣都没有，每次那个老师来上课，肖林虽然注意听，就不知道他讲的是什么，他知道他讲的是什么吗？估计他也不知道，因为对他来讲，这只是一个谋生的手段而已！也不知道他现在还有没有在教课，肖林就是他毁的众多学生中的一个。
只不过，肖林后来重拾了自信，如果不然，肖林这一生都完了。根据这个意义上讲，这个真是影响深远啊！后来的重拾自信是肖林同寝室的几位室友重新给肖林了信心。或者说，给了肖林一些温暖，让肖林觉得世上还是有温暖在的，这个是很关键的步骤。
在那个阴霾的时期，肖林的心情是低落的，肖林的天空是灰色的。肖林从来不敢跟女孩子说话！特别是失去自信后更不敢了。这个的改变是在高二才发生的。到时再详细说。
肖林的个人的这些心灵变化，估计是谁也意料不到的事情吧！现在看来这是几件事重合的结果，而化学老师的课就起了关键的导火索的作用。所以，肖林现在从这里吸取的教训就是人生是连续的过程，你人身上出了问题或者心里面出了问题，一定要注意解决，不要让它生根发芽，影响你下一个目标。
前面说了这件事后来造成的恶劣影响是如此之大，但起因却是一个教学章节的调整。我不知道，现在高中是否还这样教课，肖林他们那时就是这样。本来，如果他按照书本来讲，肖林估计应该没任何问题。不知怎的，脑子抽风了讲起了摩尔，第一卤素却不讲，第一章和初中化学是相联系的。那个摩尔却是狗屁关系没有，现金到现在都不明白为什么要先讲摩尔，难道就是为了给学生一个下马威，就是发誓不让学生学会？？
所以，老师们，讲了之后，你要关心一下学生啊！不要让学生一步不懂，从而步步受伤啊！
后来看书知道了有一个蝴蝶效应。实际上蝴蝶效应在任何事情上都有的，只是明显不明显的问题。这件事就是我学习过程中的蝴蝶效应中的那只煽动翅膀的蝴蝶！
也不知道为什么学生为什么对老师的话这么看重。老师是一个很重要的职责，大城市的老师水平高，待遇好，小地方的老师都是原来学习很差的同学所充当的。这样都是在延缓小地方的学生的发展，给他们造成不必要的难处啊！
虽然刚才发了一通牢骚，但其实心里已经原谅那位先生了，毕竟谋生不易嘛！其他学科的老师水平都是很好的！给了肖林很好的印象。让肖林到现在都觉得还很温暖！