自从泥鳅精后，张家日子过的还算平静，村庄内也没出现什么的风波，爷爷安安稳稳过完了他的童年。
对于地主的家庭背景，太爷对于爷爷的教育，可是十分的好，毕竟张家条件毕竟优越。
不仅让他上了大学，还有着想让他出国留学的打算。
然而，当时的社会十分的黑暗，人们每天都生活在水深火热之中，可谓苦不堪言。
太爷在上学期间，也接触过一些激进人士，被他的思绪深深所感染，他毅然决然的放弃了出国，并且加入了他们。
有人反对，就有人镇压，白色恐怖搅乱了整个社会，人民在这种高压的环境下，每天都提心吊胆。
面对这种情况，太爷自然不想让爷爷一个人在求学，况且这种情况下，也学不到什么。
眼界与知识面都很广泛的太爷，自然不愿意回去，对于他参加的那些社团，他也不会跟太爷说。回拒爷爷是以学习为理由，太爷可不管他说的事真的，还是假的，反正就两个字，那就是回来。
十几岁的年轻人，在外面上了那么多年的学，知识的丰富，让他的胆识也增强了，无论太爷怎么劝说，他就是不愿意回来。
气的太爷为此还断了他经济来源，想让他知难而退，胆识这种效果，一定都没有用。爷爷在外面不解没回来，反而书信都少来了。
面对这种情况，太爷实在没有别的办法，就告诉他你想上学可以，但是要到外边去上。
一开始，爷爷以为他是让自己出省去上学，弄清楚后，才知道，太爷是让爷爷去外国上学。
知识让太爷明白，什么是爱国，什么是爱民，此时的管家黑暗，人民水深火热。在这种情况下，他怎么能选择离开，再说他的身旁，有这么多的有识之士，有这么多志同道合之朋友。
有了高等的思想，那就是一个大写的“人”，其余的一己之私，在他那里全都毁灭殆尽。
此时的太爷知道，爷爷已经不是笼子里的小鸟，而是一只飞出笼子的鹰，羽翼丰满，钩爪尖锐，任何人都挡不住他，任何人也驾驭不了他。
而给予他这一切的，全部来源于知识，知识富有了他的大脑，而大脑激发出的思维，点燃了他的生命。太爷有时候在想，让他接受高等知识，是不是这件事做错了。
如果是一个安稳的时代，他定然不会这么想，然而眼下却不是。
木已成舟，爷爷脱离掌控后，太爷能做的就是在物质上给他帮助，每天祈求他在外面不会出现任何危险。
爷爷的一生，可谓十分的传奇，他组织过游行，参加过革命，而且他还打过仗。
说起打仗，爷爷不仅参加过解放战争，就连抗美援朝，当年他也参加过。
可以说，是爷爷自己推翻自己富裕的生活，那时候太爷刚去世不久，就是他老人家不是因病去世，活着也会被太爷气死。
毕竟这可是几代人留下的祖产，本是传给爷爷的，然后往下接着传。谁能想到，爷爷参加革命后，太爷走的第三天，他就把家产充公了，张家的下人遣散。
太爷这么做，除了有政治考量，而且也是为了不让太爷临终前动怒，想让他安安静静的离开。