大野郎一直抱怨自己的生活，他在跟小鲜肉聊天时，不断抱怨自己生活有多差、同学有多难相处、父母有多难沟通、老师有多么机车等，好像讲得全世界都对不起他，小鲜肉心里想，你先检讨你自己吧。
大野郎对任何事只会嘲笑跟批评，当小鲜肉告诉他一件事情时，他就只会当酸民，连给点安慰和赞美都不会。
大野郎常打断小鲜肉跟同学的说话，连一声抱歉也不说，就算他有很重要的事，当打断小鲜肉的谈话时，起码尊重一下原本在说话的小鲜肉，跟人家道歉一下，不要以为就只有他自己讲的事情才是最重要的。
大野郎他网络成瘾，三不五时就要上个脸书与ptt，好像一分钟没用就会漏掉什么国家大事。
大野郎自以为很聪明，讨厌鬼最典型的特征就是，就算是满屋子的教授，他还是会认为自己是里面最聪明的人。
大野郎认为小鲜肉讲的都是错的，当他在请教小鲜肉的意见之后，不要小鲜肉好心提供的意见，他却认为小鲜肉讲的一点参考价值都没有。
大野郎爱当出头鸟，表演欲强不是坏事，不过有时候稍微顾虑一下别人的感觉，不要以为全天下的人都爱看他站在台上。
大野郎惹恼了小鲜肉却浑然不知，当他的坏习惯不小心使小鲜肉动怒，至少要给个真诚的道歉，不要惹怒了小鲜肉之后还傻傻地不知道。
大野郎污辱小鲜肉之后还自以为幽默，偶尔尖酸刻薄也许无妨，但需要看时机，当小鲜肉需要夸奖时，大野郎的酸言酸语肯定令人不开心，更惨的是他还自以为很幽默。
大野郎的没礼貌和行为不得体，人与人相处虽然太过拘谨不好，但有时候基本的尊重要有，尤其到一个陌生的环境时，礼貌显得更加重要，没礼貌和行为不得体一定被视为讨厌鬼。
面对讨厌与难搞的人，一般人或许直接反应就是，不理他就好了。但是面对大野郎，小鲜肉根本没有机会不理会他。
面对讨厌的大野郎，小鲜肉的主张是，不如从自己出发，让自己身心处于坚强的状态。如此一来，不但较不易被大野郎给激怒，要有更多的包容力，去和各种多元的人学习沟通。
首先学习去认识自己的情绪，什么时候觉得自己的状况很好，可以处理任何的挫折？什么时候却觉得只要再一根稻草就要崩溃了？这就是心理状态的差异。
大野郎就是喜欢在小鲜肉的面前自夸，他喜欢教训小鲜肉？如果小鲜肉的想法是，大野郎真的讨厌死了，他又没有自己做得强，情绪就非常的负面。可以换个角度想，他就是比较没有能力好好表达，忌妒自己，如果自己有独到之处，他才懒得讲呢。
小鲜肉本人比较没有心机，他真的没想到大野郎的心机很重。他实验课刚好跟小鲜肉同一组，所以小鲜肉和大野郎和另一位同学在同一组做实验，一开始的相处还好，谁知道大野郎自傲的本性渐渐的露出来了。
整组只有小鲜肉一个人在做实验，大野郎根本没有帮忙。虽然另一位同学也不会做，但是他好歹也会帮忙拿电线之类的。
但是大野郎不但没在做实验，要他帮忙他还说：“我不懂得原理所以我不想做。”
十个实验做不到三次，在三次里面小鲜肉还好心把他帮小鲜肉把东西掉下来也算进去里面。
如果晚上要考试，他还自己在看书，要他帮忙，大野郎说：“我很忙，泳队里很操，只有这时候有时间看书。
小鲜肉怒道：“机车，我一星期三天要上补习班，还有学生会的事情要处理，我有说我没空？要你们自己做实验吗？做得太晚还被你抱怨说怎么做的比别组慢？整组只有我一个人在做，能像你那样到处找人聊天吗？”
这不是让小鲜肉最生气的事，小鲜肉真的最在意也是最恨他的是，有一次小鲜肉做错了，他就直接呛小鲜肉。
“我就说你不适合读这一间学校。”