其实，很小的时候，陆呦私心里...一直把蒋铎当成自己的占有物。</p>
因为整个小区大院儿，没人对他好，没人和他玩，他连妈妈都没有，爸爸更是不管他。</p>
漫长的童年，这个英俊漂亮的少年，只跟陆呦一个人好。</p>
幼儿园放学，陆妈妈接了陆呦，也会顺带捎上蒋铎。</p>
陆呦一只手抱着洋娃娃，另一只手牵着没人要的蒋哥哥。</p>
她甚至觉得，他就像手里的洋娃娃，本就属于自己，且永远不会离开。</p>
那场恐怖的绑架案之后，蒋铎人憎狗嫌，也渐渐疏远了陆呦。</p>
那会儿，她还真情实感地难过了好一阵子。</p>
长大以后，进入青春期，懂了所谓娃娃亲是怎么一回事，她便越发不好意思再和他接触了。</p>
青春期的蒋铎，模样是越发英俊、漂亮得让人不敢多看第二眼，性格也是乖张跋扈、暴戾恣睢，浑得像个鬼一样。</p>
在陆呦这类乖乖女眼中，便是堕落了、变坏了。</p>
印象很深的一次，高三，她鼓起勇气去找蒋铎说话，让他别再混了，好好努力。</p>
彼时少年穿着一身黑色夹克，斜倚在摩托上，轮廓又冷又硬。</p>
他眉眼含笑，一只手落在摩托方向盘上，另一只搂着隔壁职校的校花的纤纤细腰。</p>
堪堪一副玩世不恭的风流浪荡样。</p>
“小宝钗，找我有事？”他嚼着口香糖，随口问她。</p>
陆呦话到嘴边，看着他身边那个穿超短裙的成熟女孩，却怎么都说不出口。</p>
最后，小姑娘涨红了脸，只说了句：“没事。”</p>
说完，她攥着书包带，转身跑了。</p>
身后穿来摩托车引擎启动的呼啸声，几个少年从陆呦身边飞驰而过，惊得她连连退避。</p>
蒋铎身后的座位上，载着职高校花，女孩紧紧搂着他的腰，整个身体都贴在了他背上。</p>
那一天开始，陆呦便知道，从前那个孤僻桀骜的少年，已经不再是她私心里的占有物了。</p>
他身边已经热闹起来了。</p>
后来，那个让老师头疼的浑小子蒋铎，高考一鸣惊人，考出了省状元的成绩。</p>
众人才后知后觉地发现，这个从小被欺负、不被公平对待的私生子，拥有何等的天赋和卓绝的智商。</p>
所有人都以为他会报考清北，毕竟这样的成绩，国内任何高校都可以由他任选了。</p>
然而，他却和他的小青梅念了同一所大学。</p>
于是大家又猜测，这段蒋陆两家的联姻，说不定真的会修成正果，毕竟他们小时候，曾那样要好。</p>
没多久，陆呦有了男朋友。</p>
没多久，蒋铎拿到了马里兰大学犯罪学的offer，一走多年，再也没回来过。</p>
......</p>
夜间的江风吹拂着陆呦凌乱的头发，将她从回忆中唤醒了。</p>
和蒋铎对视了几秒，没有任何寒暄。</p>
蒋铎眸子里有按捺的情绪，陆呦何尝不是，她心里也有委屈，看到蒋铎...便有些绷不住。</p>
他一走多年，甚至连电话都没有给她打过。</p>
良久，陆呦指着他手上抱着的那盆兰花，问他：“蒋铎，这是你新朋友？”</p>
蒋铎嘴角勾了笑，一字一顿道：“新...女-朋-友。”</p>
“哦，那...恭喜？”</p>
“谢谢。”</p>
昂贵而精致的兰花，在他看起来宽阔有力度的怀抱之中，越发显得娇软柔嫩。</p>
真挺像女朋友。</p>
“你要好好对她。”</p>
“嗯，我会疼她。”</p>
站在边上的贺鸣非，听着俩人无厘头的对话，就......无语！</p>
你俩能不能再没话找话一点。</p>
“听说你被绿了？”</p>
陆呦望向蒋铎，终于从他这带了几分调笑的语气中，找到了过去熟悉的味道。</p>
她坦然道：“是啊，我分了。”</p>
“真巧。”蒋铎顺手便将“女朋友”扔进汹涌的江里：“我也单身了。”</p>
贺鸣非：......</p>
这几百万的兰花，它又做错了什么！</p>
陆呦又问道：“那蒋铎，你是回来过暑假吗？”</p>
蒋铎看了看三月寒春、生了烟雾的江面：“我留学的地方是北半球，北半球还没有开始放暑假。”</p>
“对哦。”女孩傻了吧唧地笑了：“那你是硕士毕业了吗，好快呀。”</p>
“是博士毕业了。”</p>
人类学与犯罪心理相结合，加上蒋铎卓绝的头脑和天赋，他只用了极短的时间，就完成了普通人可能要进修好几年的课程。</p>
又是一时无语。</p>
陆呦不知道说什么才好，尴尴尬尬的，只能跟他道别：“那我先回家啦，拜拜。”</p>
在陆呦挥了挥手，转身离开的刹那，蒋铎忽然道——</p>
“你是不是看到老子紧张？”</p>
他不说这话还好，一说，陆呦心跳果然突了突，回头望他。</p>
他站在阶梯上，江风温柔，背后是水面倒映的满城灯火。</p>
少年嘴角上扬，绽开不怀好意的笑——</p>
“紧张个屁啊。”</p>
时装设计和心理学，是整个青扶大学最牛逼的两个专业，招录的研究生，少之又少。</p>
kevin老师的时装设计课，也是陆呦最喜欢的课程。</p>
他扎着个艺术小辫儿，带着黑框眼镜，极有艺术气息，曾经担任过dior等奢侈品牌的首席设计师。</p>
课堂上，kevin老师给出了一张建筑的幻灯片，让同学们根据建筑风格，手绘设计出与之相搭配的服装来。</p>
幻灯片上的建筑，几句设计感，白色外观，整体成水流体的形状，就像地理书上的地形图一样，设计复杂，但整体呈现又非常简约。</p>
半个小时后，同学们完成了各自的设计。</p>