高初飞感觉江涵秋悦“程庸做事啊赤脚往跑”话弯转
程庸抓脸红点难情事破便事
“今找事征求意见教委准备调学任教导主任愿意愿意当教导主任准备何提高教学质量别太拘谨点点”江涵秋直接进入谈话程序
真程庸公众场合点怯场知从何
“写几千字”高初飞轻松口吻化解紧张氛
“教育选择教育事论哪”程庸急居话
“话爱听话行至于怎样展工作等细节事学再”江涵秋刹住话题
程庸长吁口高初飞微笑跑
陈卫接替程庸当南泉学校长郑怀古城学接替即将退休许家金程庸挑两事
学议老师听语文教学“东败”学任教导主任欣喜担观望……程庸什句“家怎做怎做”
江涵秋听笑“职句话”
“当老师聪明用什简约点份量”程庸老实回答
“广告疗效”丁文敬调笑句用广告台词众笑
教导工作程庸老本行切驾轻熟常规管理从备课始走场；教研工作扎实展；让学读写（练）
程庸图书室打门股霉味袭“丁校长图书室用啊”问门丁文敬
“抓教学哪书啊”丁文敬奈
“读书种性化学习定让学广泛制定图书室放计划从让学读书”
程庸早读课老师课马叫停早读学读书读何教何写
年学教学质量直线升成全乡领雁程庸再次单科成绩第
高初飞欢喜朝程庸拳“知行叫江主任庆贺”
灯火阑珊江涵耿、高初飞等相聚“乡味”排档
“错错用程庸平敬今敬杯”刚席江涵秋居主动敬酒遭
高初飞、查苇等纷纷与程庸喝突酒席主题鲍颖今化浓妆程苟见住调侃“今双喜临门啊敬江主任杯”眼睛却斜斜盯鲍颖众见皆笑江涵秋弄红脸
“作死怎扯”鲍颖娇嗔“江主任报仇啊”
江涵秋微笑语程苟盛满杯端杯鲍颖边“打干”将“干”字重重透暧昧
鲍颖知其意蕴红脸“劝女喝酒用水浇花妈叫喝”
“噗哧”满桌皆笑喷知江涵秋今高兴便与江涵秋称“蓝颜知己”调笑
程庸喝少酒回总结写提高教育质量实质提高两种兴趣教师教学兴趣和学学习兴趣教学兴趣从何从教研；学习兴趣从哪从因解决重问题主观动性即内动内动源于成教研给教师成感；给学成感……