尚贤年龄比较程庸见总谦虚笑笑“教书日犯与世相争”
次数背程庸何懂世故木讷永远日原谅毕竟谁背谁背让吧事情展并按程庸法行进尚贤认程庸软弱欺越越放肆次全乡教研活动学校举行程庸早早办公室提醒参老师及班级听课
尚贤知何办公室放厥词“听什课教十年书听节课嘛什谈研究鬼笑尿……”摇晃脑脸带鄙夷笑
修养最按纳住程庸强忍愤怒“尚主任什教几年书哪年取成绩平算今什日太知趣把别宽容当软弱”
尚贤真平温顺、敦厚程庸怒且话留情平装温文尔雅假象画皮剥话塞“……太礼总比”参老师听情况忙把尚贤拉走见众规劝尚贤更劲双脚蹦、跳几拉扯挣扎步回高声叫骂狠话“张狂等、等”弄动静肯定什事引少老师和学家长围观表情打听事情原委；窃窃私语；幸灾乐祸怪笑……
程庸顾尚贤向江涵秋告什黑状毕竟全乡教研员和同级同科老师教研活动期举行许事微妙变化老师意意“程庸真懂事谁罪尚贤怎此懂情世故”
程庸觉非常委屈城门失火殃及池鱼江涵秋与高初飞纷争却让做介质承受双打击实伤
尚贤总阴阳拿程庸话事程庸刚求教师使用媒体句“菩萨路香根粉笔张嘴照样教年且错……”实让程庸痛听