雷菲菲站在左边第一向右边转头，看向自己身边的刘悠悠，并大声报出自己的数字。许多多站在最后，头不转，报出自己的数字。
“向前看！”
听到孙策教官的命令，小朋友们头迅速转正，看向孙策教官。
“第四项，敬礼。上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直在额头前，手心向下，微向外张约20度，手腕不得弯屈，右大臂略平，与两肩与两肩线一线，同时注视前方。”
孙策教官在十二名孩子面前敬了标准的军礼。
“为什么要学军礼？”
这样的问题没有一位孩子问出来，马天明、刘悠悠、刘浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吴苗淼、许多多，杨星都是目光注视着孙策教官，非常认真的敬军礼。孙策教官站在孩子们的身前，帮助他们纠正动作。
“第五项，口令：坐下。左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下，两手自然放在两膝上，上体保持正直。”
孙策教官在孩子们面前示范过一遍后，孩子们很快就掌握。
看到孩子们掌握了自己所教的动作，孙策教官继续教孩子们更多的动作。
“第六项，起立，蹲下。起立时全身协力迅速起立，成立正姿势。蹲下时右脚后退半步，臀部坐在右脚跟上，膝盖不着地，两手自然放在两膝上，上体保持正直。蹲下过久，可自行换脚。”
马天明看着孙策教官的动作，看的很清楚，学的也很到位，这两个动作，孙策教官并没有纠正小朋友们的动作。
“第七项，向左转，向右转，向后转。请小朋友们举起左手！”
听到孙策老师的命令，十二位小朋友迅速举起左手。
“左手放下，举起右手。”
小朋友们按命令行动，左手放下，举起右手。
“很好。向右转时，以右脚跟为轴，右脚跟和左脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向右转90度，体重落在右脚，左脚取捷径迅速靠拢右脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上身保持立正姿势。向左转时，以左脚跟为轴，左脚跟和右脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向左转90度，体重落在左脚，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上身保持立正姿势。向后转时，按向右转的要领向后转180度。”
孙策教官在教导时是边说边做。
向左转、向右转、向后转看起来简单，做起来也简单，但这只限于个人，个人来做很简单，但十二位小朋友一起做的时候，可不仅仅要求每一位小朋友们的动作标准，而是要求小朋友们的动作有整齐划一的感觉。但十二位小朋友有思想，有身体协调的个体，想要让他们整体划一，并不是速成的事情。孙策教官并没有往下再教，而是巩固刚刚学的，他的要求也很明确。
“用你们的眼角余光，看向你身边的小朋友，你们现在可以做不到十二人同时做到，但你们必须和你们身边的小朋友动作一致。
用眼角余光看向身边的小朋友，并非只是说说，而是站在每一位小朋友面前，头朝正向，而眼睛则追着孙策教官看，虽然不能将身边的小朋友看清楚，但隐约能看到，当身边的小朋友有动作时，身体也迅速跟着动作。
“今天的课你们做的很好，大家可以下课休息了。”
“小朋友们，时间不早了，我们要求吃晚饭了。”
琳琳老师来的时候，孙策教官还没有下课，为了不影响孩子们，就站在门头，孩子们视觉盲点的位置，看着孩子们训练，指导今天的训练课程完毕，才带着孩子们走出教室，教室外面的天空已经可以看到红霞。