第二十九章(1 / 2)

 <div id="center_tip"><b>最新网址:</b>这次回北京,我一直在张罗着大四实习的事情――其实我没有把它当做一次实习,我想跟我们学校签约,从今往后和子谦一样当个只愿意教书也只会教书的老师。所有我要准备的,只不过是在学生处去开个证明,证明我安芷汀的的确确是北京大学化学系的在读学生。我特别要求,要把我三年来都选修汉语言文学的事儿写进去。毕竟,我要当的是语文老师。

子谦的暑假比我的要长很多,他带的班今年高考,据说成绩相当不错。我没有先回去找子谦,一下飞机就迫不及待地跑去了学校找校长。校长室没有变,依然是在办公楼的四楼。我怀揣着一份简历,和对教育工作的满腔热情,轻轻叩响了校长办公室的门。

“请进!”新校长是个四十岁上下的中年男子,正斜倚在办公桌旁漫不经心地翻阅报纸,看上去很有气质。我快步走到校长面前:“您好校长先生,我叫安芷汀,现就读于北京大学化学系四年级。三年前我有幸毕业于贵校,现希望能在贵校任教。”我的笑容应该是最标准的了,这些话也是我琢磨好几天才编好的。“北大?”校长放下手中的报纸,错愕地站起来,上上下下仔细地打量着我。我递上简历,校长根本就没有翻:“好好好,真是太好了,今年刚好有一个化学老师要退休。”“不校长,我希望成为一名语文老师。”校长用手扶了一下金属框的眼镜:“语文老师?对不起,我们不缺语文老师!”我知道校长的小心思,于是拿出我的杀手锏:“是这样的,校长,大学三年我都选修了汉语言文学,成绩并不比文学专业的学生差。”校长顿了顿,明显犹豫了一下,但还是无奈地拍拍我的肩:“对不起,我们真的不需要语文老师,不如你去别的学校看看?”我咬了一下嘴唇:“好吧校长,我愿意成为贵校的一名化学老师!”“那真是太好了,小安老师,明天下午你过来签合同。你是北大的高材生,有什么要求你都尽管提,学校会尽量满足你的。”校长改口很快,可见他是怎样的求贤若渴。踏出校长办公室的大门,我的心情一片大好。真没有想到,三年后我竟然又回到了这个熟悉的校园,这里实在封存着我太多太多美好温馨的回忆。我就要成为一名老师了,这个时候我最希望能把这件事情跟一个人分享――那就是子谦。

迫不及待地,我拦了一辆计程车回到了家。子谦躺在沙发上,腰折在沙发的拐角处,右手很自然地下垂,地上躺着一本翻开的书。我想,子谦是在看书的时候睡着了,他的呼吸轻得像个少年。我不忍心打扰这份安详,虽然我内心有种按捺不住的喜悦,但是那在这片祥和中显得如此的微不足道。我跪着伏在沙发边,仔细观察着他平静的睡颜;伸手去拭他眼角隐隐泛起的细纹,仿佛这样便可以让它们彻底擦去。我欠身捡起那本书,封面上写着《影梅庵忆语》。我翻了翻,正文是用文言文写就的,疏离而典雅。我突然就哭了出来,因为我看到里面有一句话叫“余一生清福,九年占尽,九年折尽”。冒襄真可怜,怎么董小宛就陪了他九年。我看看熟睡的子谦,在心里默默向他保证,我一定要陪他七八个九年。

子谦醒的时候,天空已经微微有了暮色。我靠着沙发,坐在地上翻着他的《影梅庵忆语》。“怎么在这儿坐着?”子谦的声音里带着初醒的含混不清。“你起来孩子,”他抬手去扶我的胳膊,“你起来,地上太凉,你起来。”我慢慢地站起来:“老师,我有件事情要跟您讲。”“嗯,你说。”

我认真地跟子谦复述了一边我是如何想当老师,又如何向校长争取,最后委曲求全做了化学老师的经过。子谦听过之后,只是微微皱了皱眉:“你怎么想到当老师了呢。”这虽然是一个疑问句,可是他却用了陈述的语气。好像只是有感而发,而不需要我回答。“我喜欢,老师!”“孩子,你听我说。你是北大的学生,你根本用不着回来当老师,好多化学科研所都会抢着要你的。教师这行儿,怎么说呢,什么都好,就是太辛苦!你想想,你一个女孩子,等高三晚自习下了再回家都十点了。以后你有了男朋友结了婚,这怎么行嘛?”“不老师,我真的喜欢!”我的心底有一个如此坚定的信念――像他一样,成为一名老师。不管前途多么坎坷崎岖,我都不会放弃。

子谦沉吟了一会儿:“真的决定了吗?”我用力地点头。“那好吧孩子,明天去跟人家好好谈谈。薪水你可以随意要求,毕竟你是北大回来的。我记得我当年还讲了两堂课呢,不知道他们会不会让你讲。”

第二天,我如约来到校长办公室,签署那份我向往已久的合同。“你不看看内容,小安老师?”我笑:“不用了校长先生,母校不会骗我的。”校长被我逗笑了:“那你对薪水方面有没有什么要求?”我摇头:“您看着办吧校长。”“那你有没有别的什么要求?比如不当班主任什么的?”我再次摇头:“我喜欢和孩子们打交道,当班主任我高兴!对了校长,我只有一个要求!”“你尽管提,我会尽量满足你的。”我抿着嘴唇想了一下,说:“我的办公室要跟尹子谦老师的办公室挨着!”校长突然笑了出来:“就这一个要求?好好好,我答应你就是了。”半晌,校长突然话锋一转:“不行啊小安老师,和尹老师办公室挨着的是化学药品室,没有办公室了!”我知道那间化学药品室,读高中的时候我跟庄老师去那里取过药品。我记得那是一间很大的屋子,化学药品只占了半间,还有半间是空着的。“没关系校长,化学药品室不小,您可以隔出半间给我办公,我不介意的。这是我唯一的要求了,校长!”架不住我的软磨硬泡,这个和蔼可亲的校长终于答应了我的要求:“那好吧小安老师,你回去准备一下,八月一号过来给我们讲两节课,你就是学校的一员了。学校重点培养青年教师,下学期我会分给你一个班的班主任,有意见吗?”我摇摇头:“谢谢校长!”深深地对着校长鞠了一躬。

回家以后,我开始整日潜心于备课,常常会忘记了时间,趴在电脑前睡着已是屡见不鲜。子谦揶揄我说,要是每个老师都像我这样,可不就累死全天下的老师了。虽然只有两堂课,可是我却把它们看得无比重要。因为子谦告诉我,到时候我教的不仅仅是一个班的学生,更是全校的老师和行政人员。于是,我决定将这两堂课上出点儿新意来。我选择了高一时学过的“同分异构现象与同分异构体”,这是我高中三年最喜欢的一课。认真准备好一切之后,我准备先给我的第一个“学生”――子谦讲一遍。

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