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第一百九十五章、巧合并列(2)(2 / 2)

实际上,也有些孩子,素质非常好,去了大学校,有可能对其未来发展是有积极意义的;但不是说所有孩子都如此;而且前面说的那种情况,实实在在是极少数。

有太多的孩子,并非如此;而是在本地上学还能够属于中等、上中等,一转学以后,成绩反而直线下降

没办法,不得不再次转学;以至于最后,兜兜转转又转学回到原来学校;最无奈的,学生连原本的基础、水平也达不到了;这才是真的耽误了孩子的学习。

今后在蛤蟆石小学以及后来到极其接近沟口的红石砬小学这些年,类似这样的“悲剧”数不胜数。

中国人最喜欢跟风,最喜欢看热闹;很多人从众心理特别强,别人家孩子,都琢磨去好学校,我们家无论如何也不能比不上他们

不仅仅择校如此,实际上人们在很多能够提起的事情上,经常都表现出这样非常雷同的行为。

比如,大家一起学卡拉ok,于是卡拉ok盛行了;大家一起下海做买卖,于是下海做买卖也盛行了;后来同样的,开出租车盛行了、炒股盛行了、买商品房也盛行了太多了,现在不好意思剧透太过,不然就没意思了。

李铁如到班里讲了讲学围棋的好处,当然讲得很不全面,那时候他懂得也不多。

围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。下围棋有许多好处:

一、围棋活动是健脑体操

围棋是围而相杀的游戏,每下一子就等于出动一兵向对方进攻,迫使对方设法应对,而对方下子也是在向你进攻,要求你设法打退他。

这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。

在这个过程中,大脑得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明。

二、围棋活动是数学的乐园

很多小朋友对数字加减乘除感到枯燥无味,而下围棋运用数字的机会很多,可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高。

三、围棋活动可以陶冶性情

围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局,棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。

常下围棋的人,大多有临危不乱的镇定功夫,谦虚、谨慎的美德,文明高雅的风度。

四、下围棋可以培养能力

围棋重思考,对弈中每下一子都有攻防作用,全过程斗智斗勇,紧张激烈;能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力,使你解决问题的能力大大提高。

总之,学围棋能开发智力,培养能力,提高素质。

有人赞扬围棋说:“围棋天地是青少年的乐园”,“围棋活动是开发智力的金钥匙”这足以说明下围棋的好处已深入大众人心

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